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… aspectos metodológicos de estos proyectos, haciendo énfasis en el diseño, la validación y la aplicación de instrumentos para la recolección y sistematización de datos. Por otro lado, se abordarán los criterios conceptuales y procedimentales para la construcción del archivo (fuentes documentales y fotografías) así como la selección de los participantes del estudio … a través de tres opciones metodológicas: el seminario, el taller y la tutoría. El primero parte de la preparación de los textos básicos (según el eje temático), los cuales serán objeto de reflexión y deliberación. En cada una de las sesiones el …
… Este seminario es un espacio propuesto como iniciación a la formación en investigación para los estudiantes doctorales del énfasis de lenguaje del grupo GIIPLyM; también puede acoger estudiantes interesados en el … Como introducción al espacio de formación investigativa, se realizará durante este semestre, un estudio de aspectos para la investigación pedagógica y didáctica en lenguaje y comunicación. Se propone configurar un espacio para la discusión y el análisis de modos de investigar fenómenos de lenguaje en escenarios educativos. Desde este ejercicio, …
… Tradicionales (CET); en la cuarta, se realiza una aproximación a los puentes como método de contacto en doble vía para las culturas. Finalmente, se enuncian unas consideraciones finales, con la perspectiva de fundamentar conceptual y … Tradicionales (CET); en la cuarta, se realiza una aproximación a los puentes como método de contacto en doble vía para las culturas. Finalmente, se enuncian unas consideraciones finales, con la perspectiva de fundamentar conceptual y … y CCE (Conocimientos Científicos Escolares). Los estudios en el aula permiten aportar datos empíricos sobre cómo se pre- sentan en ella los planteamientos teóricos, y mostrar la interacción e integra- ción de los conocimientos. Es en el …
… de valorización económica; y, por otra, nos está plantando la necesidad de crear marcos conceptuales, nuevas metáforas para comprender el actual escenario conflictivo y complejo en América Latina donde perviven y se traslapan diferentes modos …
… del pensamiento del niño y el adolescente en cuatro etapas, la sensorio-motriz, aproximadamente de cero a dos años, la pre-operatoria, aproximadamente de los dos años hasta los cinco o siete años; la operatoria concreta hasta las doce o catorce … del pensamiento del niño y el adolescente en cuatro etapas, la sensorio-motriz, aproximadamente de cero a dos años, la pre-operatoria, aproximadamente de los dos años hasta los cinco o siete años; la operatoria concreta hasta las doce o catorce …
… coordina el programa de Doctorado en Educación y el Grupo de Investigación en Didáctica. Vicepresidente de la Red Europea para la Ciudadanía Ambiental y miembro del consejo directivo y presidente de la Facultad de Educación de la Asociación … Education for environmental citizenship and activism through the development of nature-based solutions with pre-service teachers. Elisabete Linhares, Pedro Guilherme Rocha dos Reis. JSSE - Journal of Social Science Education, ISSN: … Impactos da formação pós-graduada dos professores em escolas portuguesas. Ana Rita Faria, Pedro Guilherme Rocha dos Reis, Maria Helena Peralta. Revista Diálogo Educacional, ISSN: 1518-3483, Vol. 17, Núm. 54, págs. 1183-1206, 2017. …
… and commonalities of recent studies on current trends of Non -Native Speaking Teacher (NNESTs) professional identities and pre-service /novice teacher identity development as well as probable future trends for teacher identity research in … and commonalities of recent studies on current trends of Non -Native Speaking Teacher (NNESTs) professional identities and pre-service /novice teacher identity development as well as probable future trends for teacher identity research in …
… Perspectivas antropológicas de la Didáctica y de Metodología Clínica para el estudio de las prácticas docentes Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 10:24 Periodo Académico 2008-3 … Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento perspectivas_antropologicas_didactica_y_metodologia_clinica_para_estudio_practicas_docentes.doc … en la gestión y regulación de de esta intervención que opera a dos niveles: un primer nivel de intervención en fase pre-activa (planificación y preparación de medios didácticos); un segundo nivel opera en fase activa como regulación de las …
… de la educación y en particular desde el ámbito de la didáctica de las ciencias, vienen buscándose alternativas para explicar la idea del “pensamiento docente espontáneo” y sus relaciones con las “representaciones de los profesores” y … e implícitos de los seres humanos, desde allí pueden ofrecerse explicaciones interesantes y lo suficientemente fuertes para comprender por qué muchas veces, a pesar de enseñanzas reiteradas de conocimientos científicos, las personas no … lo que se nos enseña. ¿Acaso será que se trata de enseñanzas que por decirlo de alguna manera, no nos proporcionan ayudas para “desplazar” o para “recontextualizar” nuestros conocimientos cotidianos? ¿Podría ser que algo similar ocurra las …