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… en la vinculación del campo del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de profesores en ejercicio en educación media, desde la química orgánica estructural, asociada al abordaje de la estructura membranal del SARS-CoV-2. Uno de los … en la vinculación del campo del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de profesores en ejercicio en educación media, desde la química orgánica estructural, asociada al abordaje de la estructura membranal del SARS-CoV-2. Uno de los …
… El éxito de todo trabajo pedagógico secundario va a depender de la forma en que se tenga en cuenta la educación básica y media del docente en su preparación como profesor y de todo lo aprendido en su vida estudiantil, que constituye su historia y … sobre la realidad social (2001, p. 49). Las anteriores clasificaciones permitieron que Jean Piaget (en Aróstegui, 2001, p. 50) propusiera una nueva clasificación de las Ciencias Sociales al ordenarlas en las ciencias nomotéticas e ideográficas … Ministerio de Educación Nacional de Colombia: Decretos 1278 de 2002, 2566 de 2003 y Resolución 1036 de 2000. Miñana, C. (Edit.), (2000). Interdisciplinariedad y currículo. Construcción de pro- yectos Escuela-Universidad. Memorias del V seminario …
… como la proxémica y el cognitivismo, derivados enteramente de los principios cibernéticos, proponían ya a fines de los 50, quizás en consonancia con la propuesta de Deutsch, cuantificar los afectos y elaborar coeficientes de implicación …
… en analizar las prácticas de profesores en ejercicio del área de ciencias sociales e historia en la educación básica y media en Colombia. En particular, se presenta el análisis de las interacciones entre docentes y estudiantes en el aula de … en analizar las prácticas de profesores en ejercicio del área de ciencias sociales e historia en la educación básica y media en Colombia. En particular, se presenta el análisis de las interacciones entre docentes y estudiantes en el aula de …
… Doctora en Educación, e informó los avances alcanzados al respecto. El CADE siguiendo los términos de los Artículos 49 y 50 del Reglamento, le informó a la estudiante que el plazo máximo para la acreditación de cumplimiento de los requisitos … CADE-UD Página 15 de 18 Acta sesión CADE No. 19 Noviembre 23 de 2017 El CADE siguiendo los términos de los Artículos 49 y 50 del Reglamento, le informó a la estudiante que el plazo máximo para la acreditación de cumplimiento de los requisitos … Doctora en Educación, e informó los avances alcanzados al respecto. El CADE siguiendo los términos de los Artículos 49 y 50 del Reglamento, le informó a la estudiante que el plazo máximo para la acreditación de cumplimiento de los requisitos …