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… Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina … reflexión en torno a las concepciones de los objetos de aprendizaje desde la óptica de los artefactos culturales, para lo que se describen los alcances de las concepciones desde diferentes trabajos de investigación, experiencias y análisis … Las relaciones modernización, educación, conocimiento, poder y la urgencia de construir formas alternativas de pensamiento para la educación en ciencias Norma Constanza Castaño Cuéllar Introducción 123 Naturalización y negación de la alteridad 124 …
… Soporte teórico de un programa de formación de profesores para la generación de cambio didáctico Imagen Anexo Documento Soporte teórico de un … formación de profesores para la generación de cambio didáctico Autor(es) Jair Zapata Peña, Carlos Javier Mosquera Suárez y Graciela Rita Utges Titulo del Libro Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas … 55 Én fa si s 2. Soporte teórico de un programa de formación de profesores para la generación de cambio didáctico* Jair Zapata Peña1 Carlos Javier Mosquera Suárez2 Graciela Utges3 2.1 Introducción …
… Niño-escritor: noción teórica para lectura de procesos de constitución de subjetividades en contextos rurales La propuesta de investigación presenta una inquietud por … subjetividades de infancia rurales, dicha noción permite analizar las realidades donde la reflexión, el autoconocimiento y la formación ética política modifica maneras de habitar el lenguaje a partir de la pregunta ¿De qué manera la noción … ruralidad a partir de la noción niño-escritor, partiendo de conceptualizar la noción niño-escritor como categoría teórica para reflexionar los procesos de configuración de subjetividades en contextos de ruralidad y de reconocer los procesos de …
… Discursos sobre la sexualidad y el género en Colegios públicos de Bogotá El objetivo de esta investigación fue comprender la discriminación de género y sexualidad a partir del Análisis … demostró que los discursos de los profesores encargados en la formulación y elaboración de los Proyectos de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía (PESC) de los colegios no reconocen los puntos de vista y las necesidades del … demostró que los discursos de los profesores encargados en la formulación y elaboración de los Proyectos de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía (PESC) de los colegios no reconocen los puntos de vista y las necesidades del …
… Inscripciones abiertas para el seminario internacional: encrucijadas de la memoria, la violencia y la paz 2014 Enviado por webmaster el Lun, 22/09/2014 - 16:47 El Instituto para la Pedagogía, la … El Instituto para la Pedagogía, la Paz y el Conflicto Urbano de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas; El Doctorado Interinstitucional en Educación; el Centro de Estudios …
… Racismo discursivo de elite en los textos escolares de ciencias sociales en colombia Titulo Racismo discursivo de elite en los textos escolares … 2 Paginas 255 - 260 Año 2006 En este texto se presentan algunas conclusiones de una investigación sobre textos escolares y racismo en Colombia. Más exactamente se muestra cómo la escuela a través de los textos escolares ha asumido el proceso de … otras culturas en que unas sociedades más poderosas y civilizadas se impusieron a otras, más débiles e inferiores. Esto se presenta como procesos o fenómenos naturales y lógicos, producto de la diversidad y las mezclas entre grupos desiguales. Hay …
… Estudio de reformas: Acuerdo 008 de 2013 Imagen Anexo Documento Estudio de reformas: Acuerdo 008 de 2013 Referencia Publicaciones … de reformas: Acuerdo 008 de 2013 Autor(es) Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Dilemas entre la participación y la gobernanza en la vida universitaria: un estudio de caso Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … 2013. A continuación, se presentan los resultados encontrados en lo que concierne a justificación de la reforma, cambios y estructuras propuestas, concepción de universidad y aspectos que se pueden mantener en una próxima reforma. …
… Un estudio del desarrollo de la Didáctica de la Matemática con los medios teóricos del EOS Referencia http://www.basicas.unlu.edu.ar/?q=node/362 Titulo … Virtual (I SEM-V) Editorial Universidad Nacional de Luján ISBN 978-987-3941-60-3 Paginas 6-11 Año 2021 Se presentan y se sintetizan diversas reflexiones sobre las bases teóricas del Enfoque ontosemiótico del conocimiento matemático y de la … presentan algunas características del conocimiento científico en general, los requisitos que se le exigen a la didáctica para su consideración como ciencia y el problema de la proliferación de marcos teóricos. …
… Desarrollo de algoritmos para la selección de canales espectrales en redes inalámbricas de radio cognitiva usando las estrategias rectiva y proactiva Referencia Revista Científica, Vol. 2, No. 29 Titulo Desarrollo de algoritmos para la selección de canales espectrales en redes inalámbricas de radio cognitiva usando las estrategias rectiva y proactiva … compartición y movilidad espectral, siendo la toma de decisiones la encargada de la selección del mejor/mejores canales para la transmisión de los datos de los nodos cognitivos (SUs), dependiendo de la calidad de servicio solicitada (Best Effort …