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… Galli, Ángel Yefrin Ariza Bareño, Santiago Ginnobili. Revista de investigación en educación, ISSN 2172-3427, Vol. 20, Núm. 2, págs. 188-203, 2022. https://doi.org/10.35869/reined.v20i2.4225 La noción de "modelo teórico" en la enseñanza de la … Edgardo Mundaca Maldonado, Maricel Ester Occelli, Ángel Yefrin Ariza Bareño. Revista Eureka, ISSN 1697-011X, Vol. 19, Núm. 2, págs. 2202-2202. 2022. https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2022.v19.i2.2202 Do What Darwin Did. … Ángel Yefrin Ariza Bareño, Pablo Lorenzano, Agustín Adúriz-Bravo. Estudios pedagógicos, ISSN 0718-0705, Vol. 46, Núm. 2, págs. 447-469, 2020 De la psicología genética a la epistemología genética. Una discusión desde la didáctica de las …
… Ramírez Escobar, Silvia Elena Ibarra Olmos, Luis Roberto Pino Fan. Educación matemática, ISSN: 1665-5826, Vol. 32, Núm. 2, págs. 69-98, 2020 http://doi.org/10.24844/EM3202.03 Criterios utilizados por profesores de matemáticas para el … Daniela Ilse Báez-Huaiquián, Juan Molina-Cabero, Elizabeth Hernández-Arredondo. Uniciencia, ISSN: 1011-0275, Vol. 34, Núm. 2, págs. 114-136, 2020 http://dx.doi.org/10.15359/ru.34-2.7  ; Paradojas Didácticas Observadas en la Gestión de los Teoremas de Euclides . Ismenia Guzmán Retamal, Luis Roberto …
… sobre el pasado; y mientras que la memoria posibilita la continuidad, en el olvido hay ruptura. (Mendoza, 2005, p. 2) • “Unidos podemos conseguir la paz”. Familia Holman, Camila y Daniela García Torres. • “Que las personas estén unidas para … sobre el pasado; y mientras que la memoria posibilita la continuidad, en el olvido hay ruptura. (Mendoza, 2005, p. 2) • “Unidos podemos conseguir la paz”. Familia Holman, Camila y Daniela García Torres. • “Que las personas estén unidas para …
… Práctica pedagógica de docentes en formación como práctica social situada Referencia Educación y Educadores, Vol. 24, Núm. 2 Titulo Práctica pedagógica de docentes en formación como práctica social situada Autor(es) Pedro Antonio Chala-Bejarano, … de la Revista Educación y Educadores Pais Colombia Editorial Universidad de La Sabana ISSN 0123-1294 Volumen 24 Fasciculo 2 Paginas 221–240 Año 2021 La transferencia es un fenómeno poco estudiado en referencia al periodo de la práctica pedagógica … arquitecturas de práctica constituidas por 1) modos discursivos teóricos compartidos y modos discursivos de resistencia, 2) modos de hacer en la práctica misma como transformación a partir de la experiencia en la práctica y 3) modos de …
… of a fifth-grade class performing a pattern generalization task Referencia https://doi.org/10.1007/s10212-026-01077-2 Autor(es) Sindy Paola Joya Cruz y Rodolfo Vergel Causado Titulo de la Revista European Journal of Psychology of Education Pais Países Bajos Editorial Springer Nature Link ISSN 1878-5174 Volumen 41 Fasciculo 2 Paginas 1-22 Año 2026 This article is part of a broader investigation into algebraic thinking in primary education from the … in algebraic thinking. The analysis identified five moments: (1) exploration of the first terms of the sequence, (2) transition toward non-perceptual forms of reasoning, (3) adoption of generalization schemes, (4) resolution of a distant …
… o innovación en el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) del 30 de abril de 2024, en la consulta electrónica N.° 2 del 30 de agosto de 2024, se permite informar los proyectos de investigación que fueron seleccionados para ser financiados, … Dr. Guillermo Fonseca Amaya Dra. Rosa Nidia Tuay Sigua Dra. María Rocío Pérez Mesa Dr. Yair Alexander Porras Contreras 2 Estrategias de formación de competencias investigativas en el énfasis de educación matemática del DIE UDFJC UDFJC Dr. Luis … o innovación en el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) del 30 de abril de 2024, en la consulta electrónica N.° 2 del 30 de agosto de 2024, se permite informar los proyectos de investigación que fueron seleccionados para ser financiados, …
… Proyecto ROSE: Relevancia de la Educación Científica. Revista Eureka sobre la Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 2, (3), 440- 447. Arcos, E. et al. (2007). Estado del arte y fundamentos para la construcción de indicadores de género en educación. Estudios Pedagógicos XXXIII (2), 121- 130. Arriagada, T.; Carrera, D., Muena, C. y Camacho, J. (2011). Representaciones acerca del género en los libros de … Sjøberg, c. schreiner, s. (2004). ROSE: The relevant of science education. Sowing the seeds of ROSE. Acta didactica, 4. University of Oslo, Norway, http://www.unmillenniumproject.org/goals/gti.htm#goal3 Faculty of Education, Departamen of …
… la población total. De acuerdo con los datos arrojados por el Censo General 2005, realizado por el DANE, aproximadamente 2.640.000 presentan alguna limitación permanente, lo cual equivale al 6,4% del total de la población colombiana y la fracción … la población total. De acuerdo con los datos arrojados por el Censo General 2005, realizado por el DANE, aproximadamente 2.640.000 presentan alguna limitación permanente, lo cual equivale al 6,4% del total de la población colombiana y la fracción …
… las tecnologías digitales y las prácticas docentes contemporáneas basadas en el uso de los medios de las redes sociales - 2 social media - las narrativas transmedia son acontecimientos que están evolucionando en la actual sociedad de la … M. (1970a). Arqueología del saber. México: Siglo XXI. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Ginzburg, C. (1989). Mitos, emblemas, indicios – Morfología e historia. Barcelona: Gedisa. Gómez, A. L. … J. Vrin. Jenkins, H. (2008). Convergence Culture. La cultura de la convergencia de los medios de comunicación. Nueva York University: Paidós. Kerbrat-Orecchioni, C. (1986). La enunciación. De la subjetividad en el lenguaje. Buenos Aires: Hachette. …
… LA VIDA MORAL? 15 1.1 La pragmática del lenguaje y su aporte en el estudio de las justificaciones en ética y política 17 1.2 Justificaciones morales y políticas en la orientación deliberativa 20 1.3 Justificación pública acerca de la justicia: … del lenguaje y la razón pública 22 1.3.1 Lo racional y lo razonable en la justificación en asuntos de justicia 28 1.3.2 Aspectos formales presentes en la justificación pública de la justicia 29 1.3.3 La justicia es la vía cognitiva o racional … CON LOS OTROS 43 3.1 Itinerarios de los discursos en la reconstrucción de la lógica moral en el joven universitario 43 3.2 Justificaciones de jóvenes universitarios y jóvenes desplazados acerca de la concepción de justicia 50 3.2.1 Categorías y …