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… por pasantía nacional. July Patricia Castiblanco Aldana [Cód. 20202601004] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Zully Octavia Farfán Romero [Cód. 20222601030] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Bernardo Acosta Martínez [Cód. 20202601035] solicita aprobación de examen … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 11 04/07/2024 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… Reflexiones acerca del trabajo académico en el contexto Iberoamericano Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Énfasis Edit@r … Paginas 144 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Reflexiones acerca del trabajo académico en el contexto Iberoamericano 'Share on Twitter' El libro que presentamos bajo el título Reflexiones acerca del Trabajo Académico en el Contexto Iberoamericano integra seis trabajos realizados por un grupo de investigadores Iberoamericanos, ponentes en el …
… VII Coloquio Colombiano de Investigadoras e Investigadores en Ciudadanía Enviado por webmaster el Mié, 02/10/2013 - 15:11 Objetivos Deliberar y reflexionar sobre los temas y problemas que tienen lugar en el marco de las ciudadanías contemporáneas. Presentar y socializar con la comunidad hallazgos parciales o finales de … formación ciudadana. Mesas de trabajo Durante el Coloquio desarrollarán mesas de trabajo en las que ponentes nacionales e internacionales presentarán resultados parciales o finales de investigación frente a distintos temas referidos a la …
… con la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, convocan a los socios de ALED y a los investigadores interesados en los estudios del discurso al VII CONGRESO NACIONAL DE LA ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE ESTUDIOS DEL DISCURSO que se realizará en Bogotá del 26 al 28 de septiembre de 2012. Presentación Como es tradicional de la Asociación Latinoamericana de Estudios … de 50 minutos de duración, seguidas de 10 minutos de preguntas y discusión, a cargo de expositores invitados nacionales e internacionales. Mesas Redondas (Coloquio): Discusión de temas en paneles de 90 minutos de duración, integrados por tres o …
… august 15-21, 2021 Enviado por webmaster el Vie, 20/08/2021 - 20:01 Imagen Los profesores del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Carmen Helena Guerrero y Harold Castañeda-Peña participaron en el AILA WORLD CONGRESS 2021: FULLY VIRTUAL celebrado del 15 al 21 de agosto de 2021 en Holanda. El profesor Harold Castañeda-Peña co-organizó el simposio “The dynamics of language, communication and culture in … Los profesores del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Carmen Helena Guerrero y Harold Castañeda-Peña …
… Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) Adela Molina Andrade, Maritza Mateus Vargas, Barbara Carine … Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.69740/UD.9789587878011.9789587878028 Documento Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor 'Share on Twitter' Este libro reúne varias … analizado desde elementos propios, y pocas veces, desde las ciencias de la educación, lo que determina la necesidad de contribuciones en elementos teóricos y conceptuales del conocimiento profesional de los pro- fesores. Estos componentes …
… y Formación del Profesorado de Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 17/02/2012 - 15:55 Grupos de investigación DIDAQUIM En la actualidad, en el campo de conocimiento de la educación y en particular desde el ámbito de la didáctica de las ciencias, vienen … ejercer una docencia e investigación calificada, mediante la formalización de alianzas estratégicas con pares nacionales e internacionales en el campo de la Didáctica de las Ciencias Experimentales. Objetivos de la Línea de Investigación en Cambio … Pensamiento del Profesor, Barcelona, CEAC. Marcelo, C. (1992). Cómo conocen los profesores la materia que enseñan. Algunas contribuciones de la investigación sobre Conocimiento Didáctico del Contenido. Ponencia presentada al Congreso Internacional …
… 2008-1 Profesor(es) Edgar Orlay Valbuena Ussa Créditos 3 Créditos Horario Martes 6:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … PAGE 6 PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2008 Semestre I Fecha_________________________ Título del … Kluwer Academic Publishers. pp. 95-132. MARCELO, C. (1999). Cómo conocen los profesores la materia que enseñan. Algunas contribuciones de la investigación sobre conocimiento didáctico del contenido. En: MONTERO, L. y VEZ, E. (Eds). Las …
… Imaginación y creación en la práctica educativa Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 10:16 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Alfonso … y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento imaginacion_y_creacion_en_la_practica_educativa.pdf Desde hace unas 3 décadas, el campo de los estudios sociales y educativos ha protagonizado un … Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y sociedad Año 2019 Semestre 1 Título del seminario: Imaginación y creación en la …
… Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) William Umar Rincón-Báez Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … 978-958-787-984-1 Paginas 189-206 Año 2026 El estudio analiza las representaciones sociales y el habitus de una licenciada en Educación Especial, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. A través del relato de vida, una encuesta sociodemográfica …