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… 229 Én fa si s La justicia socioambiental en la enseñanza en química: un marco conceptual para la … estos han pertenecido mucho más a las ciencias sociales, y no se aplican comúnmente a la enseñanza de la química, como … tanto el estudio de dilemas morales usados como elementos para la formación de la química en la partici- …
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… El protestantismo e iglesias evangélicas en Colombia: sistema de creencia y práctica religiosa popular … Methaodos. Revista de ciencias sociales, Vol. 2, No. 1 Titulo El protestantismo e iglesias evangélicas en … por el discurso pentecostal y neopentecostal. Sin duda, para comprender el fenómeno del protestantismo popular en …
… Intersubjetividad en la niñez rural colombiana: interacción con la cultura … - 15:59 Imagen Anexo Documento Intersubjetividad en la niñez rural colombiana: interacción con la cultura … colombianos y su disímil inmersión tecnológica cultural. Para ello, se señala la dimensión de sociabilidad desde la …
… Cuestiones socioambientales como articuladores de una formación profesoral situada en educación en ciencias y educación ambiental Enviado por … 9(5), Pais Paraguay Editorial Asociación Latinoamérica para el avance de las ciencias ISSN 2707-2207 Volumen 9 … presenta los resultados de una investigación desarrollada en el Doctorado Interinstitucional en Educación de la …
… sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso, en aulas vivas y aulas hospitalarias del Distrito Capital de … que orientaron el análisis de los estudios de casos para esta investigación, precisamos la perspectiva compleja … grabaciones, entre otras. Por eso en este capítulo no sólo contextualizamos la consideración del análisis …
… Didáctico del Contenido de profesores de física en formación ini- cial, para el caso de la enseñanza del … que las falencias de este campo de investigación están en no dilucidar «la comprensión cognitiva del contenido de la … una visión sistémica del trabajo del aula, donde los elementos se van definiendo por sus cambios, interacciones y …
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… estructurantes de la química' Grupo de Investigación en Didáctica de la Química - DIDAQUIM William Manuel Mora … el profesorado de química de educa- ción media; generando elementos mínimos para la elaboración de una propuesta de … con los "cómo" y los "por qué:', funcionan las cosas, y no simplemente como meras descripciones "de" conceptos …
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