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… auto_aggregated_fulltext_field … Cátedra doctoral en educación y pedagogía, versión XXIV – aportes de las investigaciones en educación en ciencias al campo de la formación docente Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Rosa Nidia Tuay Sigua, Diana … 1 Nombre del seminario: Cátedra Doctoral en Educación y Pedagogía, versión XXIV - Aportes de las investigaciones en Educación en Ciencias al campo de la formación … básica primaria. Educación y ciudad, (40), 199-214. - Carreño, J., Rodríguez, B., Gutiérrez, P. (2011). Del deber ser y competencias de un Licenciado en Recreación. Uni-Pluri/Versidad, 11(3), p. 1-10. - De Souza, J. (2010). Por una génesis …
… auto_aggregated_fulltext_field … Educación emocional en estudiantes de media víctimas del conflicto armado en Colombia El presente proyecto tiene como propósito postular la … en el marco de algunas ideas rectoras vinculadas a la literatura específica sobre el tema a partir de estudios nacionales e internacionales, las políticas públicas y las organizaciones nacionales e internacionales. La pregunta de investigación es ¿por qué y de qué manera ha llegado la … El presente proyecto tiene como propósito postular la investigación titulada La educación emocional en estudiantes víctimas del conflicto armado en Colombia. Para tales efectos, se construye el objeto de estudio desde el …
… auto_aggregated_fulltext_field … Rol del docente sordo: esquemas de imagen y metáforas sobre educación Referencia http://dx.doi.org/10.4067/s0718-07052023000400247 … Pais Chile Editorial Universidad Austral de Chile ISSN 0718-0705 Volumen 49 Fasciculo 3 Paginas 247-269 Año 2023 En el contexto de la educación de la persona sorda, de la participación de profesores sordos en el aula de clase y del uso de … En el contexto de la educación de la persona sorda, de la participación de profesores sordos en el aula de clase y del uso de …
… auto_aggregated_fulltext_field … La importancia de las inferencias indiciales en los procesos de comprensión lectora Referencia https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.enunc.2014.1.a09 Titulo La … 1 Paginas 116-134 Año 2014 Frente a la creciente intranquilidad generada por los resultados deficientes en las pruebas nacionales e internacionales (Pisa, Saber), el artículo se propone defender la importancia del trabajo indiciario como estrategia que ayuda a la formación de lectores activos y más eficientes. Para lograr tal fin, primero se describen las posturas que se asumen frente al conflicto educativo en …
… auto_aggregated_fulltext_field … Casos profesores El Dr. Omer Calderón solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. Absalón Jiménez Becerra solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 09 07/05/2026 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… auto_aggregated_fulltext_field … Hegemonía, poder y cultura en la educación musical y artística en Colombia Imagen Anexo Documento Hegemonía, poder y cultura en la educación musical y artística en Colombia … 113 Hegemonía, poder y cultura en la educación musical y artística en Colombia Yamal Esteban Nasif Contreras22 Resumen En este texto se hace un recorrido … en Colom- bia en el siglo XX. Credencial Historia, (314). Recuperado de http://www.ban- repcultural.org/blaavirtual/revistas/credencial-historia-no-314/notas-historia- eduacion-artistica Morales, B. (2012). Historia de la música en los …
… auto_aggregated_fulltext_field … País: Colombia Institución: Universidad Libre Doctora en Educación para el Desarrollo Humano Sostenible de la Universidad de Valladolid, España. profesora de la Universidad Libre; fue profesora de la Universidad Antonio Nariño donde oficio como decana de la Facultad de Educación y miembro del Grupo de Investigación CONCIENCIA. Su interés de investigación son: la didáctica y currículo de la educación … de Morín", Alba Carolina Molano, Colombia, Revista de Didáctica Ambiental ISSN: 1698-5893, 2012 vol:8, fasc: 11, págs: 1 - 9 "Lo que usted puede disfrutar y descubrir en el Jardín Botánico. Oferta pedagógica del Jardín Botánico", Carolina …
… auto_aggregated_fulltext_field … Carlos Skliar Imagen País: Argentina Institución: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Doctor en Fonología, Licenciado en Fonoaudiología y Fonoaudiólogo por la Universidad del Museo Social Argentino, Argentina, con estudios de posdoctorado en la Universidad de … La narración en este mundo: la pregunta por los comienzos. Carlos Skliar. Enunciación, ISSN 0122-6339, Vol. 29, Núm. 1, págs. 188-197, 2024. La experiencia de la escritura y de la lectura . Carlos Skliar. Dar a Leer, ISSN 2718-8752, Vol. 6, …
… auto_aggregated_fulltext_field … Dasein: individuación y formación Imagen Anexo Documento Dasein: individuación y formación Referencia La formación y la constitución del ser Titulo Dasein: individuación y formación Autor(es) Elsa Siu Lanzas Titulo del Libro La formación y la constitución del … ser Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8972-35-0 Paginas 109-119 Año 2016 En lo que sigue, se sostiene que la formación conduce a la comprensión de la existencia del Dasein como proyecto de …
… auto_aggregated_fulltext_field … Políticas públicas, currículo y participación: el papel del estudiante Referencia Revista Nodos y Nudos, Vol. 4, Núm. 34 Titulo Políticas públicas, … Nacional ISSN 0122-4328 Volumen 4 Fasciculo 31 Paginas 4-13 Año 2013 Desde la importancia atribuida a la participación en el diseño e implementación de las políticas públicas, el presente artículo analiza el papel que se le asigna a los … muestra prácticas no compatibles con el reconocimiento del estudiante como sujeto, se propone la necesidad de analizar y comprender las representaciones sociales que circulan en el ámbito educativo, particularmente las relacionadas con el …