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… profesores de primaria y secundaria en Nicaragua En Nicaragua la formación de docentes de educación inicial y básica (pri- maria) es responsabilidad de las Escuelas Normales estatales –subvencio- nadas y privadas–, cuyo ámbito se delimita conforme … «educación básica» a los niveles de educación obligatoria. Hasta hace poco el único nivel obligatorio era la escuela pri- maria, que comprende seis grados. Para ingresar a la primaria se exige que el niño tenga, a la fecha de inicio de clases, la … de existencia (ciegos, sordos y otras). Sin embargo, aunque casi todos los maestros activos de preescolar y pri- maria se formaron en las Normales, no ocurre lo mismo en el nivel de se- cundaria, donde muchos maestros son profesionistas, …
… de ciências e o letramento ecológico: o desenvolvimento de um perfil culturalmente sensível nas comunidades de Coração de Maria e Retiro. A metodologia utilizada foi o Mapeamento Informacional Bibliográfico (MIB), a partir da qual organizou-se … de ciências e o letramento ecológico: o desenvolvimento de um perfil culturalmente sensível nas comunidades de Coração de Maria e Retiro. A metodologia utilizada foi o Mapeamento Informacional Bibliográfico (MIB), a partir da qual organizou-se …
… educativo entendido como escolar. Al momento de la presentación del Plan, ejercía como Ministra de Educación Yaneth Giha Tovar, quien en el discurso protocolario afirmó: buscamos con este Plan que la educación no solo sea concebida como un … Latina. Siglo del Hombre Editores y Clacso. Freire, P. (2005). Pedagogía del oprimido. Siglo XXI. Giroux, H. (2000). “Public Pedagogy as Cultural Politics: Stuart Hall and the Crisis of Culture”. Cultural Studies, 14(2), pp. 341-360. Gudynas, … M. G. (2018). Educação ambiental: análise e crítica da erosão cultural e da biodiversidade no biocolonialismo. Santa Maria, Editorial Uni- versidade Federal de Santa Maria. Reyes-García, V. (2007). El conocimiento tradicional para la …
… CRÉDITO S) CANDIDATU RA SEGUN DA LENGU A CRÉDITO S SEMINAR IOS (SOBRE 71 TOTALES ) PRÓRRO GA TITULO TESIS LÓPEZ DE PARRA MARIA LILLYAM NO APLICA NO APLICA 2006-3 2012-3 X 10 X X 71 X Representac iones sociales sobre el trabajo académico en la … S) CANDIDATU RA SEGUN DA LENGU A CRÉDITO S SEMINAR IOS (SOBRE 71 TOTALES ) PRÓRRO GA TITULO TESIS ORTIZ CASALLAS ELSA MARIA NO APLICA NO APLICA 2007-1 2013- 3 x 6 71 Prácticas y representacio nes sociales de escritura académica en el nivel …
… Núm. 1, págs. 235-261, 2018. Revisitando a noção de “Método Científico”. Neusa Teresinha Massoni, Marco Antonio Moreira, Maria Teresinha Xavier Silva. Revista Thema, ISSN: 2177-2894, Vol. 15, págs. 905-926, 2018. Uma sequência didática para … acadêmica: uma temática com muitas questões em aberto. Claudio Rejane Da Silva Dantas, Neusa Teresinha Massoni, Flávia Maria Teixeira Dos Santos. Ensaio, ISSN 0104-4036, Vol. 25, Núm. 25, págs. 440-482, 2017. A visão etnográfica de Bruno Latour … Núm. 1, págs. 235-261, 2018. Revisitando a noção de “Método Científico”. Neusa Teresinha Massoni, Marco Antonio Moreira, Maria Teresinha Xavier Silva. Revista Thema, ISSN: 2177-2894, Vol. 15, págs. 905-926, 2018. Uma sequência didática para …
… Narrativas del pasado y literatura infantil: continuidades y rupturas en los planteos críticos de Graciela Montes y Ana Maria Machado . Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea, ISSN 1518-0158, Núm. 46, págs. 133-151, 2015. … Narrativas del pasado y literatura infantil: continuidades y rupturas en los planteos críticos de Graciela Montes y Ana Maria Machado . Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea, ISSN 1518-0158, Núm. 46, págs. 133-151, 2015. …