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El profesor universitario y la actitud intelectual ante la guerra

Acta CADE No. 07, Abril 4 de 2019

El movimiento universitario de 2018: ¿histórico?

Percepciones de la comunidad universitaria sobre los procesos de reforma en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas 1987-2014

Perspectivas Educativas

Algunas precauciones en torno a la investigación sobre convivencia escolar a propósito de la relación cultura-poder

Controvertir los sujetos y las identidades: hacia una resignificación de los gestos pedagógicos

Violencia Escolar en Bogotá: Una Mirada Desde los Maestros, las Familias y los Jovenes. Aplicación de un Modelo Cualitativo de Investigación y Prevención en Escuela, Familia y Barrio

Acta CADE No. 19, Noviembre 25 de 2021

La investigación del conocimiento profesional del profesor(a) sobre el conocimiento escolar