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… de la investigación educativa no es un asunto arbitrario, la investigación misma es una empresa ineludiblemente ética. La comunidad de investigadores y quienes utilizan los hallazgos de la investigación tienen derecho a esperar que la ésta se … de competencias relacionadas con el proceso de la investigación y con metodologías cualitativas y cuantitativas, para poder abordar diferentes investigaciones en el campo de la Educación en Ciencias. En este sentido, este seminario, en la … El segundo y tercer módulos se desarrollarán principalmente a través de un seminario. Todos los participantes leerán los textos propuestos y pequeños grupos se encargarán de presentar las ideas centrales, plantear las preguntas fundamentales y …
… Encuentro Egresados, Estudiantes y Empleadores del DIE. Solicitud reporte de calificaciones seminarios ofertados 2016-III. Pre-inscripción de seminarios oferta formativa 2017-I. Presupuesto 2017. Procesos de Extensión en el DIE Solicitudes de … Egresados, Estudiantes y Empleadores del DIE. 3.2. Solicitud reporte de calificaciones seminarios ofertados 2016-III. 3.3. Pre-inscripción de seminarios oferta formativa 2017-I. 3.4. Presupuesto 2017. 3.5. Procesos de Extensión en el DIE 4. … artística William Manuel Mora Dora Inés Calderón Blanca Inés Ortiz Molina FACTOR 6 Articulación con el entorno y capacidad para generar procesos de innovación Bárbara García Sánchez Rigoberto Castillo Carlos Javier Mosquera FACTOR 7 …
… Observaciones Justificación del seminario El Seminario pretende constituirse en un espacio para reconocer la Educación del Profesor de Matemáticas como un campo de investigación (Cardeñoso, Flores & Azcárate, 2001; … Schilling, 2008; Schoenfeld & Kilpatrick, 2008; Stacey, 2008; Pino-Fan, Assis, & Castro, 2015; Guacaneme, 2016; Pino-Fan, Font y Breda, 2017; Pino-Fan, Godino y Font, 2018). El avance investigativo ha permitido profundizar en la naturaleza del … de Profesores ha emergido como desarrollo ulterior y reciente en el campo de la Educación del profesor. En efecto, la comunidad académica ha advertido que, si bien la formación del profesor y su conocimiento son objetos centrales de …
… de lo colectivo, mientras que los indirectamente afectados tienden a reproducir discursos transmitidos por los medios o la comunidad, a la vez que se muestran más propensos a vincularse en acciones orientadas hacia lo público. El estudio resalta la importancia de reconocer la diversidad de contextos donde sucede el conflicto, para diseñar estrategias educativas que fortalezcan la memoria histórica, la ciudadanía crítica y la reconstrucción social. … génesis del conflicto 39 Las causas sociales y económicas de la confrontación 49 Características del conflicto armado para los estudiantes 55 El conflicto colombiano es masculino y guerrillero 56 El conflicto colombiano es militar e ilegal …
… Uso de la Historia de la Química como dispositivo teórico y praxiológico para promover Competencias de Pensamiento Científico Referencia Sociedad Bellaterra Titulo Uso de la Historia de la Química como dispositivo teórico y praxiológico para promover Competencias de Pensamiento Científico Autor(es) Mario Quintanilla Gatica, Núria Solsona Pairó, Álvaro García …
… Justicia restaurativa: Aportes desde las narrativas de excombatientes para la co-construcción de entornos protectores de convivencia y seguridad ciudadana en escuelas rurales de Vista Hermosa … dejados por las FARC. Al respecto, la Fundación PARES (2022) afirma que, Meta es uno de los departamentos más peligrosos para las personas firmantes de paz, siendo la Macarena una de las zonas más afectadas. Asimismo, sostiene que, hay presencia … entre otros, fractura los planes y proyectos de vida de la niñez y adolescencia, pero también quebranta las bases de una comunidad aumentando los problemas para el establecimiento de convivencia y seguridad ciudadana como bases para la …
… Fúquene Enviado por webmaster el Vie, 11/05/2018 - 15:29 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Andrea Aristizábal Fúquene del … en Ciencias. Título de la Tesis Fortalecimiento de la identidad profesional docente mediante la interacción en una comunidad de desarrollo profesional a través del uso de la Historia de la Ciencia Dirección Dr. Álvaro García Martínez Jurado … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Andrea Aristizábal Fúquene del …
… y permite la construcción de múltiples aprendizajes. El contexto escolar, por ejemplo, es un escenario privilegiado para analizar la complejidad de la sociedad y de la educación, ya que tiene un fin determinado en relación con el proceso de … estos lugares, la escuela y el maestro se han resignificado debido a las posiciones y las relaciones que establecen con la comunidad, como factores clave en la dinámica de este escenario y con su población. Lo anterior es fundamental para la investigación en curso, por la necesidad de situar el análisis de la realidad social y cultural en los contextos …
… es reconocido por su diversidad cultural, en el ámbito escolar, en particular aludimos a la presencia de docentes de la comunidad Muisca. … las orientaciones de Martínez (2000, 2005), Valbuena (2007) y Martínez y Rivero (2012), realizamos análisis de contenido para la caracterización del conocimiento de la profesora sobre el conocimiento escolar, con ella también adelantamos las … U L O P R IM E R O Respecto a la diversidad que identificamos en la profesora Gaitana, desta- camos que en Colombia no hay textos oficiales que se editen y distribuyan para su uso obligatorio en las instituciones educativas, lo que ha posibilita- …
… en el Círculo Cultural de Viena, Husserl presenta algunos planteamientos que permiten empezar a comprender el problema. Para él, la tradición moderna de Occidente cae en un error histórico al reducir la naturaleza y el conocimiento de ella, … sino que por ella se entendía todo un complejo universo espiritual que surgía como resultado de la unidad profunda que para ellos existía entre todos los seres y las cosas, incluidos los dioses, los demonios y los hombres. Los griegos entendían … de sentido de dicho mundo y de la posición del ser en él. La conciencia capta el mundo, al principio en forma espontánea o pre-predicativa; y luego, esa misma conciencia se hace reflexiva y asume el mundo como algo trascendental en que el hombre no …