Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Acta CADE No. 16, Octubre 7 de 2021
Dimensión del perfil conceptual en las investigaciones sobre la enseñanza de las ciencias
Introducción a la educación en Ciencias
La investigación desde la representación social de los profesores universitarios
Representaciones sociales y habitus de una “Profe, docente de profesión y vocación”
El contexto cultural en las prácticas educativas de profesores de ciencias del sector rural: una ruta metodológica para su comprensión
Implicaciones didácticas de la inclusión de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias: una interpretación histórica del electromagnetismo
La didáctica de las ciencias y su relación con la historia y la filosofía de la ciencia
La mirada de los jóvenes: normas jurídicas y política pública
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
66
67
68
69
70
71
72
73
74
…
››
Siguiente página
Last »
Última página