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… Los antecedentes del Objeto de Investigación Enviado por webmaster el Mar, 27/01/2015 - 16:45 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 5 Horario Martes y jueves de 6:00 pm a 10:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Referentes Metodológicos del Objeto de Investigación Enviado por webmaster el Mar, 27/01/2015 - 16:46 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 10 Horario Jueves de 4:00 pm a 6:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Grupos de Investigación: GIIPLyM Tesis: Formas de expresión de modelos mentales [cronotópicos] de alumnos y profesor en clase de Geometría Analítica de grado 10° Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Dora Inés Calderón , Carlos Eduardo Vasco (Codirección ad honorem) Graduado el: 07 de Octubre de 2022 Doctor en Educación con Énfasis en Educación Matemática por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magíster en Educación con Énfasis en Educación Matemática por la Universidad del Valle, Licenciado en Matemáticas y Física por la Universidad Popular del Cesar. …
… sociales Calificación: Laureada Dirección: Bárbara Yadira García Sánchez Graduado el: 11 de Diciembre de 2020 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada, Magíster en análisis de problemas … Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Jóvenes, Culturas y Poderes Tesis: Aprendizaje del Dibujo de Ilustración en las Comunidades de Fans de Narrativas de Culto Calificación: Laureada Dirección: Juan Carlos Amador Baquiro Graduado el: 20 de Diciembre de 2024 Doctora en Educación por la Universidad distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Lenguaje y Educación del Doctorado … Doctora en Educación por la Universidad distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Lenguaje y Educación del Doctorado …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000917729 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM Tesis: Educación en Ciencias desde Contextos Culturales y Ambientales Diferenciados: Contribuciones pedagógicas y didácticas a partir de las concepciones del profesorado de básica y media Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Carlos Javier Mosquera Suárez Graduado el: … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el programa de Doctorado Interinstitucional en …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000242063 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC Tesis: Concepciones de Muerte desde la Perspectiva de la Diversidad Cultural, en Docentes Formadores de Profesionales de Áreas Ambientales en Dos IES Ubicadas en Contextos Culturalmente Diferenciados Calificación: Laureada Dirección: Adela Molina Andrade Graduado … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, programa Doctorado Interinstitucional en Educación, …
… mentales cronotópicos de un profesor y sus estudiantes cuando desarrollan actividades que vinculan el uso de coordenadas en el plano y en el espacio en clase de geometría analítica de grado 10° El problema de investigación consistió en estudiar los modelos … con las actividades matemáticas planteadas en aula de clase, en el desarrollo de actividades de Geometría Analítica del Grado 10°. Se emplearon metodologías derivadas del Programa Cronotopía, cuyo énfasis se dio en las subdisciplinas de la … El problema de investigación consistió en estudiar los modelos mentales y sus formas de expresión de alumnos y profesores cuando en conjunto resuelven actividades …
… Constitución dialéctica de los procesos de objetivación y subjetivación con una ética comunitaria en Actividades desarrolladas al abordar tareas de generalización de patrones La investigación sobre la práctica pedagógica en la educación matemática requiere el estudio de las relaciones, la cual es en sí misma una práctica relacional que se … desde y con las conexiones que se dan entre las intencionalidades para la educación, los escenarios y los actores del proceso educativo, los contenidos y las mediaciones del proceso educativo, entre otros aspectos. En general, los estudios …
… Esperanzar: Aportes para pensar la Educación en Biología para Latinoamérica Autor(es) Guillermo Fonseca Amaya, María Natalia Rangel Silva y Andrea Toledo Aranda Titulo del Libro Esperanzar: una oportunidad para transformar la educación en biología, en América Latina Pais Brasil Editorial LF Editorial ISBN 978-65-5563-772-4 Paginas 359-380* Año 2026 …