Search
… fundamental del Doctorado Interinstitucional en Educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) con la producción de un proyecto de tesis doctoral que articule los componentes teóricos y metodológicos vinculados a la … Socio-Cultural History of Mathematics. For the Learning of Mathematics, 17(1), 26-33. León Corredor, O. L. (Ed.). (2014). Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de matemáticas en y para la diversidad. Serie … fundamental del Doctorado Interinstitucional en Educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) con la producción de un proyecto de tesis doctoral que articule los componentes teóricos y metodológicos vinculados a la …
… English Teaching and Teachers in Latin America” realizado por Sarah Stanton y Ariel Fiszbein de The Dialogue Leadership for the Americas auspiciado por Pearson. El reporte de investigación se trabajó respondiendo a la formulación de tres … English Teaching and Teachers in Latin America” realizado por Sarah Stanton y Ariel Fiszbein de The Dialogue Leadership for the Americas auspiciado por Pearson. El reporte de investigación se trabajó respondiendo a la formulación de tres …
… Program Dirección Dr. Harold Castañeda-Peña Jurado Evaluador Dr. Hugo Córdova Quero (Reverendo), Starr King School for the Ministry, Estados Unidos. Dr. Carlos Rico Troncoso, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia. Dra. Pilar Esther … Program Dirección Dr. Harold Castañeda-Peña Jurado Evaluador Dr. Hugo Córdova Quero (Reverendo), Starr King School for the Ministry, Estados Unidos. Dr. Carlos Rico Troncoso, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia. Dra. Pilar Esther …
… Distrital Francisco José de Caldas, y la Universidad Pedagógica Nacional, ofrecido bajo la metodología Presencial con sede en Cali (Valle del Cauca) y Bogotá D.C. por el término de 10 años contados a partir de la fecha de expedición de la … docentes, equipo de apoyo administrativo, estudiantes, egresados y empleadores) han aportado un trabajo invaluable para alcanzar este objetivo. Para el Consejo Nacional de Acreditación se han hecho evidentes diversos aspectos positivos … el maestro, la evaluación, el currículo en contextos, constituyendo el núcleo central del Programa para sus procesos curriculares e investigativos, a partir de la responsabilidad de un equipo de investigadores con reconocimiento nacional e …
… discuss early childhood as a disputed social space that includes institutional interventions that shape subjectivities for productivity and social arrangements so that they are consistent with the neoliberal capitalist world. Further, early … discuss early childhood as a disputed social space that includes institutional interventions that shape subjectivities for productivity and social arrangements so that they are consistent with the neoliberal capitalist world. Further, early …
… Pedagógica Nacional de Colombia Universidad Pedagógica Nacional de México- Sede Ajusco Intensidad del seminario (marque con X ) Permanente: Intensivo: x Semestre en el que se oferta Semestre: I Año: 2021 Tipo de seminario (marque con X) De … enfoques abren diferentes vertientes en el campo educativo, no sólo en relación con las prácticas que deberíamos enseñar para obtener resultados beneficiosos, sino cómo debemos evaluar y analizar estos resultados. La forma en que el pensamiento … Recuperado de http://eric.ed.gov/PDFS/ED272882.pdf. • Tuay R, N, Porras Y, Pérez R, Mendoza E (2014). Recomendaciones curriculares para la formación de profesores que emergen de la interacción entre las representaciones y actitudes, …
… La enseñanza de la contabilidad ambiental (para la sustentabilidad) a partir del conocimiento didáctico de contenido Imagen Anexo Documento La enseñanza de la contabilidad ambiental (para la sustentabilidad) a partir del conocimiento didáctico de contenido Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La enseñanza de la contabilidad ambiental (para la sustentabilidad) a partir del conocimiento didáctico de contenido Autor(es) Juan Carlos Ruiz Urquijo Titulo del Libro … posibilidad de una didáctica ambiental en el campo contable. Por lo tanto, el objetivo del presente texto es recorrer los referentes teóricos que enlazan aspectos de enseñanza de la contabilidad ambiental para la sus- tentabilidad con la formación …
… about power and the ways subjects are constituted as subjects revealed some bio power technologies and its effects for colonization. … to seminar (Why Foucault?) expectations, comments, assessment procedures Veiga-Neto (2005). La actualidad de Foucault para la educación (p. 229). Libro: Foucault, la pedagogía y la Educación. Pensar de otro modo. Montoya, M. (2010). … Busso, H. (2012). «Salirse de juego». Perspectivas de articulación teórica entre la crítica decolonial transmoderna con las reflexiones de Foucault y Deleuze. Tabula Rasa, [en linea] (16), pp.103-120 Reading and discussion Week 11 Foucault …
… la construcción de un objeto particular de estudio, una ontología y epistemología particular; inicialmente influenciados con las perspectivas experimentales propias de las Ciencias Naturales (Porlán, 1998). Para su apertura a otras miradas más coherentes con su carácter social, nos señala un proceso centrado en la relación estrecha entre el objeto que se investiga, que se … conocimientos en la escuela, sin embargo, cabe preguntarnos ¿qué tensiones son posibles identificar entre estos diferentes referentes epistemológicos? Reconocemos la relevancia de una organización no fragmentada, en la que no se trata de sustituir …
… Paginas 84-96 Año 2025 En este capítulo se presentan los principales argumentos que debemos tener en cuenta para la incorporación del decrecimiento en la educación científica. Partimos del diagnóstico de que estamos inmersos en una … alfabetización ambiental debe ir asociada a la alfabetización científica, ya que la ciencia es un potente instrumento para enfrentar esta crisis. A su vez tenemos que conocer cuáles son las barreras que dificultan su inclusión en la educación … en la comunidad docente como investigadora). Y otras de las barreras es la baja alfabetización científica de la población. Para concretar esta perspectiva, nos centraremos en la reformulación de los contenidos desde la perspectiva decrecentista. …