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… y estudiantes de doctorado y maestría de dicho Departamento. La estancia del profesor Vergel, que se llevó a cabo entre el 18 y el 29 de abril de 2022, tuvo entre sus objetivos fortalecer la formación investigadora en Didáctica de la Matemática del … y estudiantes de doctorado y maestría de dicho Departamento. La estancia del profesor Vergel, que se llevó a cabo entre el 18 y el 29 de abril de 2022, tuvo entre sus objetivos fortalecer la formación investigadora en Didáctica de la Matemática del …
… Peñaloza, Jairo Robles Piñeros, Geilsa Costa Santos Baptista. Cultural Studies of Science Education, ISSN: 1871-1510, Vol. 18. Núm. 1, págs. 95-114, 2023. https://doi.org/10.1007/s11422-023-10158-3 How the relation between religion, politics, and … Jairo Robles Piñeros, Ana Caroline Maia Barboza, Geilsa Costa Santos Baptista. Bio-grafía, ISSN: 2027-1034, Vol. 10, Núm. 18, págs. 53-62, 2017. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.10num.18bio-grafia53.62 El desafío del tree thinking: un … Peñaloza, Jairo Robles Piñeros, Geilsa Costa Santos Baptista. Cultural Studies of Science Education, ISSN: 1871-1510, Vol. 18. Núm. 1, págs. 95-114, 2023. https://doi.org/10.1007/s11422-023-10158-3 How the relation between religion, politics, and …
… pain and a lack of collective meaning, while those indirectly affected tend to reproduce dis- courses transmitted by the media or the community, while also being more likely to engage in actions oriented toward the public sphere. The study … entender el interés de la misma. En primer lugar, la atención a estudiantes de dos grados diferenciados de la educación media: décimo y undécimo. En segundo lugar, y como una de las grandes aportaciones de este estudio que aborda las memorias de … presentada por Myriam Romero y codirigida por Diego Arias y Miriam Kriger. Myriam Romero Castro y Diego Hernán Arias Gómez 18 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co Jo sé d e C al da s construcción de ideas moldeado por sus experiencias en un …
… ação formativa para os residentes de química durante a pandemia. Ercila Monteiro, Ademir. Vivências, ISSN: 1809-1636, Vol. 18, Núm. 35, págs. 133-146, 2022. https://doi.org/10.31512/vivencias.v18i35.551 Ensino por investigação em aulas de química: … ação formativa para os residentes de química durante a pandemia. Ercila Monteiro, Ademir. Vivências, ISSN: 1809-1636, Vol. 18, Núm. 35, págs. 133-146, 2022. https://doi.org/10.31512/vivencias.v18i35.551 Ensino por investigação em aulas de química: …
… disciplinares (línea investigativa en contenidos curriculares) que maneja el profesorado de química de educa- ción media; generando elementos mínimos para la elaboración de una propuesta de pro- grama de formación permanente de docentes que … disciplinares (línea investigativa en contenidos curriculares) que maneja el profesorado de química de educa- ción media; generando elementos mínimos para la elaboración de una propuesta de pro- grama de formación permanente de docentes que … de la Enseñanza de las Ciencias Con el ánimo de hacer cada vez más comprensible y aplicable las ciencias en educación media, se hace necesario, que ésta no se base únicamente en la enseñanza de contenidos de carácter enciclopédico, sino que …
… Introducción a la sociología de la educación de Pierre Bourdieu Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 18:35 Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Invitado Álvaro Hernán Moreno Durán Créditos 2 Créditos …
… en los signos produci- dos. En ese sentido, la TMS reconoce el papel de las herramientas en el aprendizaje y destaca la media- ción del profesor al gestionar el doble vínculo mencionado. Las autoras señalan que cualquier herramienta puede … únicamente en la percepción, y validar aquellas estrategias de solución de problemas basadas en propiedades geométricas. 18 − La demostración y el razonamiento deductivo pueden desarrollarse como estrategias para independizarse del arrastre como …