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… educativas, profesores en formación e investigadores de la Universidad. El desarrollo metodológico se realizó con base en los presupuestos de la Investigación- Acción, en cinco instituciones de educación básica de Bogotá D.C., en los … educativas, profesores en formación e investigadores de la Universidad. El desarrollo metodológico se realizó con base en los presupuestos de la Investigación- Acción, en cinco instituciones de educación básica de Bogotá D.C., en los …
… escolar tanto desde una perspectiva conceptual, como desde un enriquecimiento de la práctica de los participantes con base en resultados de investigaciones realizadas en la línea de investigación, sobre el conocimiento del profesor de … al conocimiento que utiliza el profesor para: seleccionar y organizar los contenidos escolares, seleccionar sus fuentes, referentes y criterios de validez (Martínez y otros, 2009). JUSTIFICACIÓN: El punto de partida para el abordaje de las … Uppsala Sweden. Calderón, J.(2007) Perspectivas epistemológicas y didácticas del conocimiento escolar en los lineamientos curriculares y en los textos escolares de Ciencias Sociales, en la educación en Colombia: Análisis de casos. Tesis doctoral. …
… posibilidad de una didáctica ambiental en el campo contable. Por lo tanto, el objetivo del presente texto es recorrer los referentes teóricos que enlazan aspectos de enseñanza de la contabilidad ambiental para la sus- tentabilidad con la formación de profesores a través del CDC, a través de una construcción narrativa de literatura de los campos … profesores se convierten en actores fundamentales del desdoblamiento de las intencionalidades que proviene de los marcos curriculares, dado que no existe transformación curricular sin la intencionalidad ni el cambio de los docentes, donde se …
… ambientales y justicia socio ambiental: diseño curricular y formación docente”, que articula la educación en ciencias con la educación ambiental, tomando como enfoques de interés las Cuestiones Socio Ambientales (CSA) y sus precedentes, las … ambientales y justicia socio ambiental: diseño curricular y formación docente”, que articula la educación en ciencias con la educación ambiental, tomando como enfoques de interés las Cuestiones Socio Ambientales (CSA) y sus precedentes, las …
… la idea original del PCK propuesto por Shulman, pese a las dificultades que el propio autor ha señalado en la actualidad; con respecto a los modelos de PCK de mayor referencia corresponden a los planteados por Magnusson, Krajcik y Borko (1999), y Park y Oliver (2008; 2008a). Los componentes que con mayor regularidad se presentan en los estudios son el conocimiento de los estudiantes y las estrategias de enseñanza, y … se fundamentan en procesos de orden cualitativo y cuantitativo, siendo el estudio de caso la metodología que se utiliza con mayor frecuencia, en donde se hace uso de los ReCo, entrevistas y observaciones de clase. En algunas investigaciones se …
… profesores de biología, quienes han sabido responder al Distrito Capital y al país como profesionales de la docencia, con énfasis en el trabajo de las disciplinas de las ciencias biológicas y su enseñanza, teniendo como eje el respeto por la … dejan día a día su conocimiento, integralidad, compromiso ético e imborrable huella, creyendo firmemente que solo con la participación colectiva lograremos la transformación de las mentes de los niños y jóvenes que día a día llegan a las aulas, para hacer de Colombia un país con mejores condiciones para la vida y la felicidad. …
… mediada por tecnologías. Par académica del Consejo Nacional de Acreditación del Ministerio de Educación Nacional. Cuenta con más de 20 años de experiencia en docencia universitaria virtual, a distancia y presencial en las áreas de pedagogía, … mediada por tecnologías. Par académica del Consejo Nacional de Acreditación del Ministerio de Educación Nacional. Cuenta con más de 20 años de experiencia en docencia universitaria virtual, a distancia y presencial en las áreas de pedagogía, … Doctorado Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Doctora en Ciencias de la Educación 2020 Tensiones curriculares en el desarrollo de la identidad cultural para la formación de licenciados en lengua extranjera - inglés de …
… de la lógica, sobre el laboratorio, sobre la dificultad en la resolución de problemas, entre otras. Estas terminan siempre con recaer, por nuestra elección o nuestra imposición, en cursos de base de formación en ddm. Sea en los casos de las … que hacen referencia a las diferentes pruebas nacionales e in- ternacionales de los últimos años–, organizaciones curriculares … En algunos casos, revelaron que esperaban la denuncia de los errores que los docentes cometen en su actividad … (tema a retomar dentro de poco). • Problemáticas relacionadas con la enseñanza de la matemática, revisión o propuestas curriculares, análisis de los contenidos de indicaciones y de programas, instrumentos para la enseñanza, en resumen todo …
… fomentan la Afectividad. Dicha metodología está dirigida a educadores y administrativos universitarios de América Latina con diferentes aspectos educativos que podrían ser también universales. La metodología analiza ambientes de aprendizaje, … de objetos virtuales de aprendizaje en escenarios naturales Editores Olga Lucía León Corredor Ángel Daniel López y Mota Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de matemáticas en y para la diversidad … fomentan la Afectividad. Dicha metodología está dirigida a educadores y administrativos universitarios de América Latina con diferentes aspectos educativos que podrían ser también universales. La metodología analiza ambientes de aprendizaje, …
… del comité de informes de gestión 2026-1. Solicitud de aval de actividad de socialización del proceso de autoevaluación con fines de acreditación Solicitud de aval para realización del Coloquio del DIE-UDFJC Reporte sobre el proceso de … doctoral titulado “Desarrollo de razonamientos científicos en la enseñanza de la física en secundaria: Un estudio desde referentes de la naturaleza de la ciencia en el estudio de la cinemática” de autoría de Ervin Fernando Rueda Junco [Cód. … de Caldas. El proyecto de investigación se titula “Tensiones onto-epistémicas y sociopolíticas en documentos y prácticas curriculares latinoamericanas: análisis (d)e proposiciones para un futuro incierto y complejo”. Este proyecto fue presentado …