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… Pedagogía de la memoria para la reparación simbólica de niños víctimas del conflicto armado en Colombia Referencia Editorial REDIPE … conflicto armado en Colombia Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Libro de investigación: VII Educación y Pedagogía 2019 Pais Colombia Evento VII Simposio Internacional de Educación y Pedagogía. 16 al 19 de diciembre de 2019 … de Bogotá e investigadores, se presenta una propuesta de mediaciones pedagógicas de carácter multimodal que contribuya al aprendizaje de la historia reciente y la reparación simbólica de niños y niñas víctimas del conflicto armado en Colombia. …
… Tesis I: Experiencias de aprendizaje en mundos virtuales: Aproximación desde la Netnografía de un curso de Programación de Computadores en Educación Superior Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 12:47 Periodo … de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento tesis_i_experiencias_de_aprendizaje_en_mundos_virtuales_aproximacion_desde_la_netnografia_de_un.pdf … UNIVERSIDAD FRANCISCO JOSE DE CALDAS Facultad de Ciencias y Educación Doctorado Interinstitucional en Educación ESPACIO ACADEMICO: TESIS I Código Prerrequisitos: Créditos seminarios …
… Aprendizaje de Actividades Motoras de marcha bípeda con el uso de una prótesis mecatrónica controlada por señales mioeléctricas y de respiración en personas con amputación trastibial Miembros Nombre Función Nombre John Jairo Páez Rodríguez Investigador …
… El uso de las controversias científicas históricas en la enseñanza de las ciencias Imagen Anexo Documento El uso de las controversias … El uso de las controversias científicas históricas en la enseñanza de las ciencias Autor(es) Lida Milena Álvarez García y Álvaro García Martínez Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para … Paginas 89-122 Año 2025 En el marco de la enseñanza de las ciencias (EC), son diversas las reflexiones teóricas y los trabajos de investigación que muestran cómo la historia de la ciencia (HC) se ha convertido en un fundamento epistémico …
… Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Enfoques, Métodos y Procesos Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 16:15 … con base didáctica, en todos los niveles escolares, desde la educación inicial al posgrado. Documento didactica_de_las_matematicas_sublinea_de_investigacion_enfoques_metodos_y_procesos.pdf Vinculación Nombre Función Nombre Bruno D´Amore Función … Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis de Educación Matemática Sublínea de investigación: Enfoques, Métodos y Procesos Línea de investigación: Didáctica de las Matemáticas Profesores vinculados: Bruno D´Amore (coordinador) Esta línea …
… Fortalecimiento de la identidad profesional docente: mediante una comunidad de desarrollo profesional Imagen Énfasis Educación en Ciencias … mediante una comunidad de desarrollo profesional 'Share on Twitter' Este libro ofrece una valiosa contribución conceptual y metodológica a la comprensión y formación de la identidad profesional docente, a partir de una profunda indagación sobre … Introducción 15 El punto de partida: una vocación en crisis 15 Reconfiguración de la identidad desde una comunidad de aprendizaje 16 Explorando los fundamentos teóricos 16 La historia de la ciencia como agente transformador 17 Un legado para …
… Énfasis: Educación Matemática Grupos de Investigación: MESCUD Proyecto: Teoría de situaciones didácticas y teoría de la objetivación: Estudio y comparación entre las dos teorías y su evidencia en el aula a partir de la práctica docente Dirección: Bruno D´Amore Estudiante del programa de … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Educación Matemática … de los significados institucionales del profesor de Matemáticas. Un proceso de estudio sobre los conceptos de perímetro y área en quinto grado. Pregrado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciada en Matemáticas 2003 Matemáticas y …
… Enseñanza del pasado reciente en Colombia: La violencia política y el conflicto armado como tema de aula Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Grupos Autor(es) Diego Hernán Arias … en Colombia. La violencia política y el conflicto armado como tema de aula, se inscribe en estas discusiones, relevando las visiones de los docentes sobre los procesos pedagógicos y los problemas asociados a esta particular enseñanza en … de la historia reciente. Consultado en: https://www.researchgate.net/publication/255983260_ PEDAGOGIA_DE_LA_MEMORIA_Y_ENSENANZA_DE_LA_HISTORIA_RE- CIENTE_1 (21-09-2016). 155 Enseñanza del pasado reciente en Colombia Grupos Herrera, M. & …
… Enfoques Epistemológicos y Metodológicos Para La Investigación Doctoral Sobre Educación Matemática En Primeros Semestres De Universidad Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 16:31 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Bruno D´Amore Créditos … de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento enfoques_epistemologicos_y_metodologicos_para_investigacion_doctoral_sobre_educacion_matematica_en.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario: Enfoques …
… Ambientes de aprendizaje para la formación de profesores que acogen la diversidad y la diferencia Referencia Editorial UD Titulo Ambientes de aprendizaje para la formación de profesores que acogen la diversidad y la diferencia Autor(es) Dora Inés Calderón, Mirian Glidis Borja Orozco, Sandra Patricia Quitián, Gloria Rojas Álvarez, … La publicación Ambientes de aprendizaje para la formación de profesores que acogen la diversidad y la diferencia propone a la comunidad de profesores formadores de profesores, ingenieros interesados en la educación y a la …