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… “Pasados violentos en la escuela: tensiones y perspectivas latinoamericanas” Evento internacional Enviado por webmaster el Mar, 06/10/2020 - 11:40 En las últimas décadas los pasados que se resisten a pasar, los pasados que implican hechos dolorosos y responsabilidades vigentes, están a la orden día en las agendas políticas en distintos países del continente por cuenta de la alta sensibilidad que despiertan y por el … En las últimas décadas los pasados que se resisten a pasar, los pasados que implican hechos dolorosos y responsabilidades …
… Pasantia de Astrid Ximena Parsons Delgado en Colombia, 2020 Doctorando Astrid Ximena Parsons Delgado Director de Pasantía Jorge Eliécer Martínez Posada Institución …
… Violencia en las instituciones eductivas: Representaciones sociales de los profesores respecto de las relaciones con sus colegas Referencia CIRS 2016 Titulo Violencia en las instituciones eductivas: Representaciones sociales de los profesores respecto de las relaciones con sus colegas … Sociales Paginas 373-373 Año 2016 Esta ponencia aborda parte de los resultados de una investigación realizada en cinco colegios públicos en la ciudad de Bogotá, Colombia. El propósito es analizar las representaciones sociales que …
… Aulas vivas: un ejemplo del conocimiento profesional de las profesoras de ciencias en primaria Referencia Anais Eletrônicos XVIII ENDIPE Titulo Aulas vivas: un ejemplo del conocimiento profesional de las profesoras de ciencias en primaria Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro Anais XVIII ENDIPE Pais Brasil Evento XVIII ENDIPE … cenas da Educação Brasileira Editorial Universidade Federal de Mato Grosso ISSN 2177-336X Paginas 6211-6222 Año 2016 En la perspectiva de reconocer el conocimiento que producen los profesores(as), como un conocimiento particular (PORLÁN Y …
… La comunicación en el campo C-E-C. ¿Cómo compartir los saberes cotidianos? Referencia Colecciones UNIMINUTO Titulo La comunicación en el campo C-E-C. ¿Cómo compartir los saberes cotidianos? Autor(es) Germán Muñoz González Titulo del Libro Comunicación-Educación en la cultura para América Latina: desafíos y nuevas comprensiones Pais Colombia Editorial Corporación Universitaria Minuto … En la reconfiguración del campo C-E-C la comunicación ocupa un lugar central. Es el lugar de anclaje de los demás elementos —educación y cultura— para construir la relación. En consecuencia, es muy importante elaborar una conceptualización acerca de la comunicación en términos de un replanteamiento …
… La investigación en artes y el arte como investigación Titulo La investigación en artes y el arte como investigación Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Pais Colombia Editorial Fondo de Publicaciones …
… Competencias informacionales. Rutas de exploración en la enseñanza universitaria Referencia Publicaciones Pontificia Universidad Javeriana Titulo Competencias informacionales. Rutas de exploración en la enseñanza universitaria Autor(es) Fabiola Cabra-Torres, Gloria Marciales Vivas, Harold Castañeda-Peña, Jorge Winston … adquirir una categoría social. Más allá de entender los procesos de búsqueda de información y adquisición de destrezas en el uso de las tecnologías, es importante considerar una aproximación sociocultural que rescate la historia y el contexto …
… Pasantia de Rubinsten Hernández Barbosa en Brasil, 2015 Doctorando Rubinsten Hernández Barbosa Director de Pasantía Geilsa Costa Santos Batipsta Institución …
… Pasantia de Jair Zapata Peña en Colombia, 2015 Doctorando Jair Zapata Peña Director de Pasantía Oscar Eugenio Tamayo Alzate Institución Universidad de …
… Conocimiento profesional de los profesores de ciencias y conocimiento escolar: retos de una linea de investigacion en el Doctorado Interinstitucional en Educacion Referencia Grupo GRECIA Titulo Conocimiento profesional de los profesores de ciencias y conocimiento escolar: retos de una linea de investigacion en el Doctorado Interinstitucional en Educacion Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro Formando sujetos … La línea de investigación doctoral está centrada en dos grandes problemáticas, siguiendo la propuesta de Porlán (1998): la comprensión y el desarrollo de propuestas en torno …