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… Mapeamiento informacional bibliográfico en el campo de la enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural: el caso del journal cultural studies in science education (CSSE) Imagen Anexo Documento Mapeamiento informacional bibliográfico en el campo de la enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural: el caso del Referencia Memorias tercer congreso EDUCYT Titulo Mapeamiento informacional bibliográfico … Doctorado Interinstitucional en Educación en la Universidad Distrital, en el énfasis Educación en Ciencias. Mediante la estrategia de Mapeamiento Informacional Bibliográfica se organizó y analizó la información extraída de los Abstract de …
… Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas - Desarrollo del Pensamiento Algebraico Temprano Enviado por webmaster el Lun, 22/02/2016 - 14:40 Grupos de … descritos en la línea de investigación y la cual es liderada por la profesora Dora Inés Calderón. Propósitos Como insumos experienciales para aportar al desarrollo y/o fortalecimiento de la línea de investigación, se han adelantado … de investigación Didáctica del lenguaje y las Matemáticas, para el caso de esta sub-línea la perspectiva teórica que funge como lente conceptual para interpretar y explicar los factores de desarrollo del pensamiento algebraico temprano es la Teoría …
… Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá Esta tesis doctoral busca comprender las estrategias y trayectorias educativas de jóvenes en situación de extraedad, en el contexto de tres instituciones públicas de educación … educativas de estos jóvenes, se identifican ciertos factores que inciden en la permanencia y éxito de los escolares, como la falta de recursos económicos, el bajo capital cultural, el reinicio de grado y los cambios de domicilio. Otras … educativas de estos jóvenes, se identifican ciertos factores que inciden en la permanencia y éxito de los escolares, como la falta de recursos económicos, el bajo capital cultural, el reinicio de grado y los cambios de domicilio. Otras …
… Conocimiento de los futuros maestros acerca de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias Anexo Documento Conocimiento de los futuros maestros acerca de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias Titulo Conocimiento de los futuros maestros acerca de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias Autor(es) Soraya Hamed Al-lal y Ana Rivero García Titulo del Libro Conocimiento profesional del … entre su desarrollo de la comprensión personal y el crecimiento del conocimiento científico. Manifiestan que los libros de texto actuales, rara vez invitan activamente a los alumnos a construir, probar y revisar sus propios modelos, y al …
… Comunidades de práctica interculturales, soberanía y seguridad alimentaria: proyectos de aula en básica primaria en dos comunidades culturalmente diferenciadas La investigación … mediante la organización de proyectos de aula en la clase de ciencias, con participación de ComPrácticas-Interculturales como estrategia para diálogo entre CCE y CLT; (c) diseño e implementación de actividades dirigidas a niños y niñas de los niveles de la Básica Primaria. La pregunta de investigación es: ¿Cuáles compromisos ontológicos, epistemológicos y éticos emergen al interior de …
… María Teresa Prieto Quezada Imagen País: México Institución: Universidad de Guadalajara Coordinadora de Investigación y Posgrado del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad de Guadalajara, México. Es autora … Novedades Educativas y participó en la elaboración de un capítulo del libro Ejercer la autoridad (Buenos Aires, Noveduc libros, 2009) y Es co-autora del libro “Bullying. Maltrato entre alumnos. El lado oscuro de la escuela”. Estrategias de … y Violencia en las Escuelas, organizado por Noveduc libros y realizado en Buenos Aires en octubre del 2009, participó como conferencista en 2012 y coordinó un taller en la edición de 2014. …
… Proyectos investigativos en educación en ciencias: articulaciones desde enfoques histórico-epistemológicos, ambientales y socioculturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-047-3 Paginas … la perspectiva de la diversidad cultural, en docentes universitarios formadores de profesionales de áreas ambientales» y presenta una aproximación a los referentes teóricos sobre las concepciones de muerte. De igual manera presenta un panorama … la diversidad cultural; explora varias dimensiones que permitirán la determinación de las concepciones de la muerte, tales como: muerte y ambiente, pedagogía de la muerte, pornografía de la muerte, conocimientos ecológicos ancestrales de la muerte. …
… es realizar una primera aproximación al campo conceptual de la “educación científica rural con enfoque intercultural”. Como punto de partida, cuenta con los aportes de Bourdieu (2002), así, el campo conceptual es entendido como un espacio social … es realizar una primera aproximación al campo conceptual de la “educación científica rural con enfoque intercultural”. Como punto de partida, cuenta con los aportes de Bourdieu (2002), así, el campo conceptual es entendido como un espacio social …
… Cátedra Doctoral: Escenarios Actuales de Crisis e Incertidumbre: Necesidades Educativas en Pensamiento Crítico y Diálogo de Saberes Enviado por webmaster el Lun, 21/02/2022 - 15:29 Imagen Hoy en día la necesidad de una educación … los problemas derivados del desarrollo y la globalidad y sus consecuencias en contextos de crisis socio ambiental. Ante la pregunta ¿Cómo debería ser la “educación en ciencias” en tiempos de crisis?, en escenarios urgentes, amenazantes y de riesgo, … Fecha Jueves, Feb 24, 2022 - 16:00:00 Lugar Videoconferencia Emergencia climática y sanitaria en escenarios de crisis, como elementos de cambio en el “contrato social de las ciencias” y de “giro socio político de la educación en ciencias” …
… Colectivo Revelados: nuevas alfabetizaciones para el uso y apropiación de los medios Anexo Documento Colectivo Revelados: nuevas alfabetizaciones para el uso y apropiación de los medios Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Colectivo Revelados: nuevas alfabetizaciones para el uso y apropiación de los medios Autor(es) Alejandro Sánchez Marín Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de … y ejecución de tres líneas de acción: formación, investigación y creación. En primer lugar, asumimos la formación como la posibilidad de compartir los saberes, conocimientos y experiencias, construidas alrededor del uso y apropiación de …