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… Modelización de un ecosistema humedal, soportado en el uso de sistemas de información geográfica y de una aproximación histórica para la didáctica de la ecología Esta … mediación en los procesos de modelización (dibujos, maquetas, debates y creación de vídeos), permiten a los estudiantes representar elementos en los que son más hábiles y competentes, ya que algunos son mejores dibujando y otros desde el diseño digital; es decir, ellos tienen preferencias para representar con mayor detalle según los medios y la actividad misma. Dentro de lo …
… Traducción en el discurso cientificista: el caso del programa ECBI (enseñanza de la ciencia basada en la indagación) en Chile Imagen Anexo Documento Traducción en el discurso cientificista: el caso del programa ECBI … en el discurso cientificista: el caso del programa ECBI (enseñanza de la ciencia basada en la indagación) en Chile Autor(es) Soledad Andrea Castillo Trittini y Alice Ribeiro Casimiro Lopes Titulo del Libro Investigación y formación de profesores … 109 Én fa si s 4. Traducción en el discurso cientificista: el caso del programa ecbi (enseñanza de la ciencia basada en la indagación) en Chile9 Soledad …
… VI Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental y I Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología … Estrategias didácticas en la Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. Actividades Conferencias de investigadores nacionales e internacionales. Ponencias de experiencias, innovaciones e investigaciones. Mesas de Trabajo. Talleres. … en la RevistaBio-grafía. Escritos sobre la Biología y su Enseñanza ISSN 2027-1034(ver http://www.pedagogica.edu.co/revistas/ojs/index.php/bio-grafia/index ) Inversión y fechas de pago Los costos de Inscripción de acuerdo a la formación …
… hacia lo esencial Referencia Revista Logos, número 20 Titulo Fenomenología y poesía: caminos hacia lo esencial Autor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Titulo de la Revista Logos Pais Colombia Editorial Universidad de la Salle ISSN 0120-6680 … ciencias o el saber convencionales. La fenomenología y la poesía remiten a un universo de infinitos horizontes y pliegues en los que es posible encontrar y descubrir verdades esenciales del ser y su existencia. Esta posibilidad de hallar verdades transcendentales que enriquecen la sabiduría humana sobre el lugar y el papel del hombre en el mundo de la vida (Lebenswelt) es un acontecimiento primordial en el que el lenguaje instaura formas nuevas de expresión …
… Enviado por webmaster el Mar, 25/11/2025 - 09:02 Imagen Bogotá, 24 de noviembre de 2025. El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) vivió una jornada representativa para el énfasis en Educación en Ciencias con la defensa de la tesis … ha dirigido numerosos trabajos de grado, actuado como par evaluador y participado como organizador y ponente en eventos nacionales e internacionales. Cuenta con una sólida producción científica, que incluye artículos en revistas de alto impacto, libros y capítulos de libro, así como contribuciones en el ámbito de la educación superior y la …
… El papel de la imagen, el imaginario y memoria política en Colombia Referencia Revista Ciudad paz-ando. Vol. 5, No. 2 Titulo El papel de la imagen, el imaginario y memoria política en Colombia Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Ciudad paz-ando Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José … El presente artículo representa un aporte a la sensibilización de la memoria en momentos en que la sociedad colombiana habla de verdad, justicia y reparación de víctimas, producto del fallo de dos …
… Acta CADE No. 16, Octubre 4 de 2018 Enviado por webmaster el Mar, 04/06/2019 - 09:30 Verificación de quórum y aprobación orden del día … 2018 Solicitudes de profesores Dra. Marieta Quintero Mejía: Presenta solicitud de permiso académico y apoyo económico en tiquetes y viáticos para asistir a un evento académico en calidad de invitada Dra. Sandra Soler Castillo: Presenta solicitud de apoyo económico y permiso académico para … 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de Aprobación: 21/03/2017 ACTA No. 16 de 2018 PROCESO: CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD UNIDAD ACADÉMICA Y/O ADMINISTRATIVA: DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN – DIE-UD Hora de …
… el Jue, 11/07/2013 - 11:43 El proyecto y la red ALTER-NATIVA serán presentados a la comunidad nacional e internacional en un evento de lanzamiento que se realizará del 25 al 27 de julio en el Club de Ingenieros en Bogotá El proyecto … recreación de ambientes que ofrezcan condiciones para una “educación para todos a lo largo de toda la vida”. ALTER-NATIVA, es una acción financiada por la Unión Europea mediante la Comisión Europea, Europe Aid, contempla el trabajo conjunto entre … en un evento de lanzamiento que se realizará del 25 al 27 de julio en el Club de Ingenieros ubicado en la calle 39 No. 15-37 en Bogotá de las 8 a.m a la 1 p.m. La presentación oficial del proyecto y de la Red tiene como propósitos …
… y experiencias pedagógicas Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan Carlos Amador Baquiro Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Whisney Uri Ángela Garavito Sánchez, Ana María León Rodríguez, Lorena González Muñoz, Andrea … jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas 'Share on Twitter' Este libro aborda las infancias y juventudes en Colombia desde perspectivas interdisciplinares, integrando debates históricos, pedagógicos y culturales. Se analizan fenómenos como la intersubjetividad en contextos rurales, la configuración del sujeto femenino, la educación emocional y el impacto de la tecnología en entornos …
… Prólogo Anexo Documento Prólogo - Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) social(es) Titulo Prólogo Autor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Titulo … Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-10-2 Paginas 13-23 Año 2012 La historia ha sido y es una pasión en mi vida. Desde mis primeros años, desde cuando tengo memoria y conciencia, aún antes de aprender a leer, mirando la … y patriotera. Aun cuando, desde hace ya un buen tiempo, considero que la memorización de fechas, personajes y datos no sirve para nada en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la disciplina histórica y aún menos en la investigación y …