Search
… Bohórquez Panc https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001755074 Énfasis: Educación en Ciencias, Tecnología y Ambien Grupos de Investigación: ALTERNACIENCIAS Licenciada en Biología, especialista en Planeación … Licenciada en Biología, especialista en Planeación Ambiental y Manejo Integral de los Recursos Naturales y magíster en Educación. Su … Maestría Universidad Militar Nueva Granada Magister En Educación 2020 Representaciones sociales de ambiente y educación ambiental Especialización Universidad Militar Nueva Granada …
… Crítica y reflexión para implementar herramientas pedagógicas y TIC en actividades académicas del área de ciencias naturales Las … sus experiencias con sus pares educativos. Los docentes pueden utilizar diversas herramientas que ofrece la WEB 2.0 en los procesos de enseñanza aprendizaje y los resultados son tan inmediatos que las instituciones educativas no tendrán ningún reparo en ajustar sus currículos …
… Ambientes de aprendizaje accesibles y afectivos en educación geométrica Referencia Repositorio Institucional UPN Titulo Ambientes de aprendizaje accesibles y afectivos en educación geométrica Autor(es) Olga Lucía León Corredor, Nancy Johanna Alonso Neira, Fredy Alejandro Barbosa Meléndez, Elba … tiene como propósito presentar avances de una investigación sobre ambientes de aprendizajes y accesibilidad en la educación geométrica. Primero, se presentan fundamentos sobre los ambientes de aprendizaje accesibles; segundo, se destacan …
… Nuevo proyecto de tesis doctoral en el Énfasis en Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Mar, 09/11/2021 - 14:33 Imagen Leonardo Enrique Abella Peña , estudiante del Doctorado … Leonardo Enrique Abella Peña , estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, en el Énfasis en Educación en Ciencias, recibe aprobación de proyecto de tesis doctoral titulado: Comunidad de …
… Las mujeres en la ciencia y la tecnología Referencia TED, número extra (congreso), año 2009 Titulo Las mujeres en la ciencia y la tecnología Autor(es) … de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IV Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 447-452 Año 2009 Es … Es evidente que la mujer está prácticamente ausente en los libros de historia de la ciencia y la tecnología, lo mismo ocurre en los libros de texto de ciencias utilizados para …
… Aprobado proyecto de tesis de Estudiante del Énfasis en Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Mar, 14/09/2021 - 17:28 Imagen El jurado conformado por la Dra. Diana Patricia Rodríguez … Pineda de la Universidad Pedagógica Nacional de México; la Dra. Carola Hernández Hernández de la Universidad de los Andes en Colombia, y la Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto … epistemológico”. Este proyecto cuenta con la dirección del Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez , docente del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, DIE-UD. La actividad de sustentación del proyecto de …
… Interacción humano-robot: consideraciones de implementación en ambientes escolares Referencia https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/16326 Titulo Interacción … de pensamiento durante el aprendizaje. Primero, reflexiona sobre las transformaciones educativas durante su integración y las lecciones aprendidas de acuerdo a experiencias internacionales exitosas. Segundo, enumera diferentes aspectos que son … educativas proporcione condiciones que garanticen que un mayor número de poblaciones acceda, permanezca y culmine la educación básica. Tercero, presenta aspectos concretos en los cuales la interacción humano-robot y el uso de robots mejora …
… Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de ciencias naturales en y para la diversidad Imagen Referencia Red Alter-Nativa Titulo Referentes curriculares con … en consideración los niveles de impacto: estamentos que diseñan o trazan las políticas educativas, instituciones de educación superior y la escuela. Finalmente, en el cuarto capítulo, se analizan otras líneas en las que se puede continuar o … en consideración los niveles de impacto: estamentos que diseñan o trazan las políticas educativas, instituciones de educación superior y la escuela. Finalmente, en el cuarto capítulo, se analizan otras líneas en las que se puede continuar o …
… Ambientes de aprendizaje de la forma y el número: diseños accesibles y trayectorias hipotéticas de aprendizaje Referencia RECME, Vol. 3, Núm. 2 Titulo Ambientes … Educativa ISSN 2500-5251 Volumen 3 Fasciculo 2 Paginas 1-16 Año 2018 Se presentan los resultados de cuatro investigaciones en ambientes de aprendizaje del número y la forma geométrica que evidencian las relaciones entre: educación matemática y diversidad; educación geométrica con todos y para todos; tecnologías y accesibilidad; Trayectorias … cuatro investigaciones en ambientes de aprendizaje del número y la forma geométrica que evidencian las relaciones entre: educación matemática y diversidad; educación geométrica con todos y para todos; tecnologías y accesibilidad; Trayectorias …
… Desafíos climáticos y tecnológicos en la educación científica: diálogos interculturales desde el sur global Enviado por webmaster el Mié, 01/10/2025 - 18:37 … conversaciones a distancia sobre temas relacionados con las diversas problemáticas que afectan al campo de la educación en ciencias en la actualidad, especialmente aquellas relacionadas con aspectos culturales, ambientales, climáticos y … Mesa 8: Comunidades tradicionales, educación y cuestiones socioambientales Panelistas Dr. Mario Roberto Quintanilla Universidad Católica, Chile. Dra. Alejandra …