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Convivencia ciudadana

Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Pablo Antonio Archila

Formación en lectura plena, un camino desde las THAL

Estudio del ideologema “Modelos educativos flexibles y el derecho a la educación de niños y niñas afectados por el conflicto armado en Colombia”

Centro Internacional de Educacion y Desarrollo Humano

Acta CADE No. 12, Julio 21 de 2011

Bachelard: libido, razón, conocimiento y espíritu científico. Hacia una comprensión alternativa de la noción de obstáculo epistemológico: implicaciones para la compresión del conocimiento profesional docente

Carlos Jilmar Díaz Soler

Diana Gil Chaves

Antibacterial Activity of Hen Egg White Lysozyme Denatured by Thermal and Chemical Treatments