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… Distrital Francisco José de Caldas Tesis: La educación rural en zonas afectadas por el conflicto armado: estudio del ideologema Paz Territorial Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Marieta Quintero Mejía Graduado el: 30 de … e investigadora de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se ha desempeñado como docente e investigadora del Departamento de Lenguas de la Facultad de Comunicación y Lenguaje de la Pontificia Universidad Javeriana. Miembro de los grupos de investigación MORALIA y Lenguaje, Discurso y Complejidad, socia de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED). Sus áreas de investigación están relacionadas con la sociolingüística crítica, glotopolítica y análisis …
… Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Tesis: Experiencias poéticas. Un viaje desde la subjetividad hacia la apropiación del mundo Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Éder Alexánder García Dussán Graduado el: 08 de Julio de 2022 … José de Caldas Doctora en Educación 2022 Ex-periencias poéticas. Un viaje desde la subjetividad hacia la apropiación del mundo Maestría Pontificia Universidad Javeriana Magíster en Educación 2009 Algunas consideraciones en torno al diseño e implementación de una secuencia didáctica y su aporte a las prácticas de enseñanza del lenguaje con estudiantes del grado sexto del colegio Villas del Diamante Pregrado Universidad Nacional de Colombia …
… Maestría Pontificia Universidad Javeriana Magíster en Gestión Ambiental para el desarrollo sostenible 1999 Aplicación del método de valoración contingente para el cerro de la Conejera ubicado en Bogotá. Pregrado Universidad Distrital Francisco …
… How to incorporate a gender perspective into the practices of Colombian teachers Autor(es) Claudia Patricia Mojica Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 … materna y extranjera: un llamado al desarrollo profesional desde el empoderamiento. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, (47), 38-63. Fuentes, Y. & Holguín, J. (2006). Reformas educativas y Equidad de género en Colombia. In Equidad de … configuración de subjetividades: construcción social de niños, niñas y jóvenes como sujetos políticos, (pp, 81-120). Siglo del Hombre Editores. Giroux, H. A. (2006). Theories of reproduction and resistance in the New Sociology of Education. Toward …
… Titulo The Use of Visual Narratives in an Intersectional EFL Research Study Autor(es) Catherine Benavides Buitrago Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT Education III Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … In S. Castro-Gómez & R. Grosfoguel (Eds.), El giro decolonial. Reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capital- ismo global (pp. 9-24). Siglo del Hombre. Kincheloe, J., McLaren, P., & Steinberg, S. (2011). Critical pedagogy and qualita- tive research: Moving to the …
… DIE Titulo KANKURUBA: The use of Second Life for English Language Teacher Education Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT development Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … A. & Chala-Bejarano, P. (2016). Eventos Narrativos, Comunidades y Arquitecturas de Práctica Docente: Formación Inicial de Profesores de Inglés y Francés. Bogotá: UD Editorial. Castañeda-Peña, H., Salazar, A., González, N., Sierra, L. & Menéndez, …
… Class: An Approach to the Identities of Bilingual Science Teachers Autor(es) Carlos Sebastián Figueroa Salamanca Titulo del Libro ELT Local Research Agendas III Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … 1-7. https://doi.org/10.1057/s41599-020-0480-x Castro-Gómez, S. (2005). Poscolonialidad explicada a los niños. Universidad del Cauca. De Sousa Santos, B. (2011). Introducción: Las epistemologías del sur. In B. de Sousa Santos (Ed.), Epistemologías del sur (perspectivas) (pp. 9-22). Akal. Evnitskaya, N., & Morton, T. …
… Technologies of Information and Communication Autor(es) Jairo Enrique Castañeda Trujillo y Luis Jesús Rincón Ussa Titulo del Libro Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT development Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … England: Longman. González, J. (2008). TIC y la transformación de la práctica educativa en el contexto de las sociedades del conocimiento. Revista de Universidad y Sociedad, 5(2). Harris, J., Mishra, P. & Koehler, M. (2009). Teachers’ Technological …
… Heritage and Masculinity in the EFL Classroom: The Case of an Ecuadorian Boy Autor(es) Catherine Benavides Buitrago Titulo del Libro ELT Local Research Agendas III Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … Lugones, M. (2008). Colonialidad y Género. Tabula Rasa, 9, 73-101. Maldonado-Torres, N. (2007). Sobre la Colonialidad del Ser: Contribuciones al Desarrollo de un Concepto. In S. Castro-Gómez, & R. Grosfoguel (Eds.), El giro decolonial. Reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capitalismo global. (pp. 127-167). Iesco-Pensar-Siglo del Hombre. Márquez-Lepe, E., & García-Cano, M. (2014). Condiciones …
… as an Educational Project Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera y Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro ELT Local Research Agendas III Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … politics of knowledge production of community recognition. As a result, the book English Teacher: subjetividad y enseñanza del Inglés en Colombia (Méndez et al., 2020) leaves a series of fissures and cracks that help to 4 Published in the book English Teacher: Subjetividad y enseñanza del inglés en Colombia (Méndez et al., 2020). “Tangled up Together”: Our Journey Towards Decolonial Research as an …