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… Historia, filosofía y didáctica de las ciencias: aportes para la formación del profesorado de ciencias Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Investigaciones Autor(es) Mercè Izquierdo Aymerich, Álvaro García … Quintanilla Gatica y Agustín Adúriz-Bravo ISBN 978-958-8972-27-5 e-ISBN 978-958-8972-28-2 Año 2016 Paginas 124 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588972282 Documento Historia, filosofía y … de las ciencias : aportes para la formación del profesorado de ciencias / Mercé Izquierdo Aymerich y otros. -- Bogotá : Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2016. 124 páginas ; 24 cm. ISBN 978-958-8972-27-5 1. Educación - …
… y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina Andrade Juan Guillermo Velázquez … Luisa Fernanda González Ramírez y Juan Guillermo Velásquez Arias e-ISBN 978-958-20-1553-4 Año 2026 Paginas 292 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos …
… Enseñanza de las ciencias y cultura: Múltiples aproximaciones Anexo Documento Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Titulo Enseñanza de las ciencias y cultura: Múltiples aproximaciones … Sánchez Arteaga Titulo del Libro Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-55-5 Paginas 19-37 Año 2014 La investigación en la enseñanza … 19 Serie G rupos Capítulo Primero Enseñanza de las ciencias y cultura: Múltiples aproximaciones Adela Molina Andrade Universidad Distrital Francisco José de Caldas mara.gracia@gmail.com Charbel Niño El-Hani Universidade Federal da Bahia …
… Enseñanza de las Ciencias y Cultura: Múltiples aproximaciones Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 17:16 Periodo Académico 2011-3 … Adela Molina Andrade Invitado Charbel Niño El-Hani Créditos 3 Créditos Horario Miércoles, jueves y viernes desde el 31 de agosto al 11 de noviembre (ver syllabus para confirmar horarios) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento ensenanza_ciencias_y_cultura_multiples_aproximaciones.pdf … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN …
… Hacia la comprensión de universos psico-culturales. Las fuentes vivas: memoria y narración Referencia IPAZUD Titulo Hacia la comprensión de universos psico-culturales. Las fuentes vivas: memoria y narración Autor(es) Carlos Jilmar Díaz Soler y Juan Carlos Amador … en crisoles: propuestas teóricas, metodológicas y estratégicas para los estudios de la memoria Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8397-04-7 Paginas 79-95 Año 2009 En las sociedades occidentales … En las sociedades occidentales se viene configurando lo que algunos investigadores han denominado !a emergencia de la memoria, como una de las preocupaciones culturales y políticas más sorprendentes. Este fenómeno, caracterizado …
… La construcción del conocimiento didáctico del contenido en profesores de biología en formación a través del diseño e implementación de unidades didácticas Anexo Documento Memorias III Congreso … Nacional de Investigación en Educación, Pedagogía y Formación Docente, Bogotá, 22, 23 y 24 de Agosto de 2012 Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISBN 978-958-8650-30-2 Paginas 1854-1869 Año 2012 La construcción del Conocimiento Didáctico de Contenido CDC en los profesores en formación del Proyecto Curricular Licenciatura en Biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas se desarrolla a través del diseño e implementación de unidades didácticas …
… La educación energética en las universidades públicas de Bogotá: una mirada a las licenciaturas en física La situación energética actual, es una realidad de contrastes. Ahora más que en otra época se agudizan los problemas energéticos, por un lado, se hace más evidente el agotamiento de los combustibles de origen fósil, se agravan los problemas ambientales que generan su explotación, transporte y uso, las … La situación energética actual, es una realidad de contrastes. Ahora más que en otra época se agudizan los problemas energéticos, por un lado, se hace más evidente el …
… Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Quinto Anexo Documento Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Quinto Titulo Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Quinto Autor(es) Cecilia Casasbuenas Santamaria, Ana Celia Castiblanco Paiba, Gabriel Gutiérrez … e E d u c a c i6 n N a c io l lI l Cecilia Casasbuenas Santamaria Ana Celia Castiblanco Paiva Para la revision y reajuste de este programa se tuvieron en cuenta las obser· vaciones de los maestros encargados de validar la version anterior, las … La ultima formalizaci6n simb6lica con definicio- nes, axiomas y teoremas, puede esperar a la Media Vocacional 0 a la Universidad: en la Educaci6n Basi- ca es suficiente una mfnima simbolizaci6n, asi sea so- lo verbal, y a 10 mas algunos …
… Rojas y Astrid Ximena Parsons Delgado ISBN 978-958-787-047-3 e-ISBN 978-958-787-048-0 Año 2018 Paginas 226 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Proyectos investigativos en educación en ciencias: articulaciones desde enfoques … de la cohorte 2014-3, del énfasis en Educación en Ciencias del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (die-ud), son producto de la estructuración de proyectos de investigación en … Andrés Alberto Ávila Jiménez Claudia Patricia Orjuela Osorio Quira Alejandra Sanabria Rojas Astrid Ximena Parsons Delgado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Bogotá, Colombia - 2018 © Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Prácticas de comunicación – educación en la configuración de la memoria colectiva de los movimientos estudiantiles de tres universidades del sur de Colombia, entre los años 2010 a … de país y de educación gestado a partir de la segunda mitad del siglo XX, centrando su lucha por la construcción de una universidad que apunte a resolver las necesidades de las comunidades, con financiación plena del Estado, que garantice la … de país y de educación gestado a partir de la segunda mitad del siglo XX, centrando su lucha por la construcción de una universidad que apunte a resolver las necesidades de las comunidades, con financiación plena del Estado, que garantice la …