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… El conocimiento profesional del profesor y el desarrollo de competencias científicas investigativas Referencia https://ddd.uab.cat/record/131119 Titulo El conocimiento profesional del profesor y el desarrollo de competencias científicas investigativas Autor(es) Judith Elena Arteta Vargas, Guillermo Fonseca Amaya, Sandra Ximena … las Ciencias Pais España Evento VIII Congreso Internacional Sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias Editorial Universidad Autónoma de Barcelona ISSN 2174-6486 Fasciculo Extra Paginas 3222-3227 Año 2009 El estudio interpretativo de la …
… La investigación con profesores y su incidencia en la transformación de las prácticas de enseñanza de las ciencias Referencia https://ddd.uab.cat/record/76194?ln=ca Titulo La investigación con profesores y su … de las Ciencias Pais España Evento VII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias Editorial Universidad Autónoma de Barcelona ISSN 2174-6486 Fasciculo Extra Paginas 1-4 Año 2005 El propósito del presente trabajo es … El propósito del presente trabajo es mostrar los distintos logros que el grupo de investigación Biología Enseñanza y Realidades ha realizado para fortalecer los procesos de transformación de las prácticas …
… Rol del docente sordo: esquemas de imagen y metáforas sobre educación Referencia http://dx.doi.org/10.4067/s0718-07052023000400247 Titulo Rol del docente sordo: esquemas de imagen y metáforas sobre educación Autor(es) Yenny Rodríguez Hernández y Sandra Soler Castillo Titulo de la Revista Estudios Pedagógicos Pais Chile Editorial Universidad Austral de Chile ISSN 0718-0705 Volumen 49 Fasciculo 3 Paginas 247-269 Año 2023 En el contexto de la educación de … En el contexto de la educación de la persona sorda, de la participación de profesores sordos en el aula de clase y del uso de las metáforas …
… La dimensión metadidáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática Referencia https://revistas.upel.edu.ve/index.php/paradigma/article/view/1763 Titulo La dimensión … Autor(es) Bruno D´Amore, Vicenç Font Moll y Juan Díaz Godino Titulo de la Revista Paradigma Pais Venezuela Editorial Universidad Pedagógica Experimental Libertador ISSN 1011-2251 Volumen 28 Fasciculo 2 Paginas 49-77 Año 2007 La clase de … La clase de matemáticas constituye una micro-sociedad donde tienen lugar la construcción y difusión delconocimiento matemático a …
… el Lun, 17/06/2024 - 12:03 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Diana Patricia Huertas Ruiz Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Artes, prácticas y procesos creativos Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … jnmoralese@upn.edu.co Extensión Énfasis Oferente Artes, prácticas y procesos creativos Grupos de investigación Rayuela Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: …
“Educación para todos”. Análisis crítico del discurso de documentos de política pública en educación
… “Educación para todos”. Análisis crítico del discurso de documentos de política pública en educación Referencia Actas del XVI Congreso Internacional ALFAL Titulo “Educación para todos”. … Pais España Evento XVI Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina Editorial Universidad de Alcalá ISBN 978-84-8138-771-1 Paginas 1727-1735 Año 2011 Resumen: En las últimas décadas, la educación se ha … Resumen: En las últimas décadas, la educación se ha convertido en centro de atención de los gobiernos, cada vez más preocupados por acatar las “recomendaciones” de los organismos internacionales …
… el marco del Seminario -Taller África en la Escuela, invita a la conferencia RACISMO DISCURSIVO Y CONTRADISCURSO a cargo de Sandra Soler Castillo, Doctora en Lingüística y Comunicación por la Universidad de Barcelona, España, profesora del Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=11542] Conferencia … RACISMO DISCURSIVO Y CONTRADISCURSO a cargo de Sandra Soler Castillo, Doctora en Lingüística y Comunicación por la Universidad de Barcelona, España, profesora del Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital …
… invitan al Coloquio Comunicación (es) - Educación (es) desde el Sur Invitados: Javier Sánchez . Joven integrante de la Asociación de Jóvenes de Ríonegro (Caquetá) ASOJORÍO Aldemar Macías Tamayo . Profesor de la Universidad Surcolombiana. Asesor Pedagógico de la Alcaldía de Neiva (Huila). Coordinador de la Expedición Pedagógica … Muñoz . Director de la maestría en Comunicación-Educación en la Cultura. UniMinuto. Profesor del Doctorado en Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Coordina : Colectivo del seminario de énfasis del DIE-UD. Comunicación (es) - …
… Acta CADE No. 04, Marzo 10 de 2022 Enviado por webmaster el Jue, 21/04/2022 - 16:04 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Sandra Soler Castillo solicita apoyo académico administrativo para reconocimiento de invitada a Seminario El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita apoyo académico administrativo para reconocimiento de … en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas - GIIPLyM; y del Grupo de Investigación en Matemáticas Escolares Universidad Distrital - MESCUD, del Énfasis de Educación Matemática. Dra. Carmen Helena GUERRERO NIETO, representante del …
… the hippie movement songs and lyrics Autor(es) Rigoberto Castillo, María Camila Garay Agudelo y Paula Segura Soto Titulo de la Revista Papeles Pais Colombia Editorial Universidad Antonio Nariño ISSN 0123-0670 Volumen 9 Fasciculo 18 Paginas 11-20 Año 2017 This article reports a qualitative …