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… Acta CADE No. 22, Diciembre 3 de 2014 Enviado por webmaster el Mié, 17/12/2014 - 09:26 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta No. 21. Informe Comité de Reforma DIE-UD. Seminario del Espacio de Formación de Educación y Pedagogía. … del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Dora Inés Calderón, representante de los Grupos de Investigación: Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura, del Énfasis de Lenguaje y Educación. … la cual el estudiante publicó su artículo resultado de la tesis, el cual titula: “Generalización de patrones y formas de pensamiento algebraico temprano”, con el propósito de dar cumplimiento al requisito para la obtención del título. El CADE …
… Prácticas literarias juveniles: jóvenes, formación y literatura Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Tesis Doctoral Autor(es) Humberto Alexis Rodríguez Rodríguez ISBN 978-958-787-215-6 e-ISBN … forma propia de vivir la literatura. Muchas de estas prácticas literarias se comunican a través de canales comerciales; en otros casos, los lectores trazan sus propias trayectorias y encuentran en la lectura espacios íntimos de construcción de … ISBN: 978-958-5434-49-3 COLECCIÓN TESIS DOCTORAL 10 Otros títulos publicados por el DIE-UD 10 Prácticas literarias juveniles: jóvenes, formación y literatura Fuera de los …
… Perspectivas teóricas, tensiones y aperturas de la oralidad contemporánea en Iberoamérica Anexo Documento Perspectivas teóricas, tensiones y aperturas de la … en el contexto sociocultural a lo largo de la historia, no sin antes precisar que el término «oralidad» empieza a usarse desde las postrimerías del siglo XX, y poco a poco se ha filtrado de manera natural, aunque a veces con un sentido teórico difuso (en tanto entidad abstracta) en el discurso de quienes se ocupan del estudio de esta modalidad del lenguaje. Por ello, cuando se hace referencia a la oralidad, se alude a: «cultura oral», «mundo oral», «composición oral», …
… Infancias, comunicación y educación: Análisis de sus mutaciones Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Tesis Doctoral Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro ISBN 978-958-8832-39-5 e-ISBN 978-958-8832-40-1 Año 2014 Paginas 184 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI … tema comunicacional contemporáneo, han surgido nuevas perspectivas que revalúan teorías anteriores y que están fomentando otros objetos de estudio, asociados frecuentemente con la Web 2.01. Por su parte, los estudios sobre la educación …
… Discurso, argumentación y nuevas narrativas Enviado por webmaster el Vie, 24/02/2012 - 14:01 Periodo Académico 2012-1 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Créditos Horario Lunes 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Centro Cultural - María Mercedes Carranza. Calle 73 No. 14 - 53 Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … mismo, se diversifican las formas de pensar las cuales afectan las pretensiones de la argumentación, así como al llamado pensamiento narrativo; este proceder se ha extendido a la investigación y a la educación, donde la argumentación cobra fuerza …
… ALTER-NATIVA “Referentes curriculares con incorporación tecnológica para facultades de educación en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, para atender poblaciones en contextos de diversidad” Referencia Repositorio Institucional de la Universidad de la … Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación Editorial Universidad Nacional de Misiones ISBN 978-950-766-082-5 Paginas 1023-1027 Año 2012 ALTERNATIVA es un proyecto internacional del programa ALFA III de la Comisión Europea, cuyo … consensuados en la comunidad de impacto del proyecto, para la formación de profesores de lenguaje, matemáticas y ciencias, abordando especialmente procesos requeridos para un desarrollo didáctico diferenciado en contextos de diversidad …
… Panorama de los estudios del Discurso en Colombia Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Eventos Edit@r Sandra Soler Castillo Dora Inés Calderón Autor(es) Adolfo Ferroni, Raúl Alberto … Botero Torres 39-50 Documento La política colombiana contemporánea como contexto retórico Como ya lo he señalado en otros textos, tengo una convicción según la cual las prácticas políticas pueden y deben ser asumidas como discursivas por dos … del discurso en Colombia: temáticas, perspectivas teóricas y metodológicas para el análisis. En Colombia, a diferencia de otros países con cierta tradición en los es- tudios del discurso, tanto en el ámbito regional como internacional, las …
… de estudiantes del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y como profesores investigadores, apasionados y comprometidos por nuestra profesión, nos pronunciamos ante la comunidad … los sectores menos favorecidos, abierto al diálogo de saberes pluriculturales, una academia multilingüe, de conocimientos otros, que construya tejido social desde la empatía y la solidaridad, que contribuya a nuestra libertad y no a la esclavitud, … una academia deliberante en la que sea posible sentir y pensar la vida desde múltiples lugares. Una educación en la que el pensamiento, (Denken) en el sentido kantiano retomado por Hannah Arendt, sea considerado como actividad espiritual de …
… Ética comunitaria y tensiones de carácter emocional en estudiantes de educación media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas … y subjetivación en torno al logaritmo, donde emergió con fuerza la dimensión emocional como componente constitutivo del pensamiento, lo que sugiere que las tensiones de carácter emocional, como la frustración, la confusión o el desacuerdo, … Actividad entendida como un espacio político donde se expresan y configuran las formas de relación con uno mismo, con los otros y con el saber. De manera que, en el último capítulo, se presenta el diseño metodológico orientado a este fin, el cual …
… de validación ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en escenarios naturales Imagen Énfasis Educación Matemática Lenguaje y Educación Serie Investigaciones Edit@r Olga Lucía León Corredor Ángel Daniel López y Mota Autor(es) Dora Inés Calderón, Iván Escalante Herrera, Olga Lucía León Corredor, Ángel Daniel López y Mota, Mariana … diseñar un mundo diferente, un sistema escolar diferente y no homogéneo, en el que cada cual pueda progresar, junto con otros, en función de sus necesidades particulares, y que puede adaptarse para satisfacer las necesidades educativas de cada …