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… de la ciencia y la tecnología, lo mismo ocurre en los libros de texto de ciencias utilizados para la enseñanza básica y media. Este trabajo pretende reivindicar la contribución de la mujer en el desarrollo de la ciencia y la tecnología. Para … de la ciencia y la tecnología, lo mismo ocurre en los libros de texto de ciencias utilizados para la enseñanza básica y media. Este trabajo pretende reivindicar la contribución de la mujer en el desarrollo de la ciencia y la tecnología. Para …
… Perspectivas en la Didáctica de las Matemáticas Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Énfasis Edit@r Dora Inés Calderón Autor(es) Bruno D´Amore, Juan Díaz Godino, Cármen Batanero, Vicenç Font Moll, Dora Inés Calderón, … de participantes integrado por un estudiante de educación matemática, una aspirante a obtener su licenciatura para escuela media y dos maestras en ejercicio en la escuela secundaria. El propósito del experimento fue tratar de entender cómo … provisional cm+1 agrega e integra la pre- cedente cm, es decir la comprende y le añade algo, sobreponiéndose a ella: 37 C A PÍ TU LO P R IM ER O Acumulación: toda concepción provisional cm+1 agrega algo a la cm precedente, es decir, conserva …
… provisional cm+1 agrega e integra la pre- cedente cm, es decir la comprende y le añade algo, sobreponiéndose a ella: 37 C A PÍ TU LO P R IM ER O Acumulación: toda concepción provisional cm+1 agrega algo a la cm precedente, es decir, conserva … sémiotiques et fonc- tionnement cognitif de la pensée. Annales de Didactique et de Science Cogni- tives, 5, 37-65. ___________________ (1998). Signe et objet (I). Trois grandes étapes dans la pro- blématique des rapports entre …
… y Educación: Perspectivas metodológicas y teóricas para su estudio Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Sandra Soler Castillo Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna, Jesús Alfonso Cárdenas Páez, Dora Inés Calderón, Olga … de la argumentación de soluciones de problemas matemáticos en el aula de los últimos grados de escolaridad de educación media y de los primeros niveles Argumentar y manipular para probar Christian Plantin 105-129 Documento Argumentar y manipular … que orientan el sentido del taller. Estas características destacan su potencialidad dialógica y su carácter de media- ción, que facilita a los participantes el acceso a un conjunto de saberes y formas culturales a partir de la enseñanza …