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… 12:30 pm CADE 04-2021 Lunes 01 de marzo de 2021 05:00:00 PM Jueves 04 de marzo de 2021 9:00 am a 12:30 pm CLAUSTRO DIE-UD #2 Plan de Desarrollo y otros puntos de agenda pendientes Jueves 11 de marzo de 2021 9:00 am a 12:00 m CADE 05-2021 Lunes 15 … de abril de 2021 9:00 am a 12:00 m CADE 08-2021 Lunes 03 de mayo de 2021 05:00:00 PM Jueves 06 de mayo de 2021 9:00 am a 2:00 pm CADE 09-2021 Lunes 17 de mayo de 2021 05:00:00 PM Jueves 20 de mayo de 2021 9:00 am a 12:30 pm CADE 10-2021 Nota: … de 2021 9:00 am a 12:30 pm CADE 20-2021 Lunes 22 de noviembre de 2021 05:00:00 PM Jueves 25 de noviembre de 2021 9:00 am a 2:00 pm CLAUSTRO DIE-UD #8 Informe Final a Cierre Año Académico Jueves 09 de diciembre de 2021 9:00 am a 2:00 pm 'Share on …
… Alba Barahona Durán, Catalina Delaporte Raurich, Ximena Ibaceta Quijanes. TESOL Journal, ISSN 1056-7941, Vol. 12, Núm. 2, 2021. https://doi.org/10.1002/tesj.578 Developing and enacting professional pedagogical responsibility: A chat … perspective. María Alba Barahona Durán. European Journal of Applied Linguistics and TEFL, ISSN 2192-1032, Vol. 9, Núm. 2, págs. 131-152, 2020 The potential of translanguaging as a core teaching practice in an EFL context. María Alba Barahona … Alba Barahona Durán, Catalina Delaporte Raurich, Ximena Ibaceta Quijanes. TESOL Journal, ISSN 1056-7941, Vol. 12, Núm. 2, 2021. https://doi.org/10.1002/tesj.578 Developing and enacting professional pedagogical responsibility: A chat …
… Esta actividad académica estuvo presidida por el Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas el día martes 23 de marzo del 2021 a las 2:00 p.m. 'Share on Twitter' … Esta actividad académica estuvo presidida por el Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas el día martes 23 de marzo del 2021 a las 2:00 p.m. …
… en la coyuntura de la pandemia. Fabio Jurado Valencia. Enunciación, ISSN-e 0122-6339, ISSN 2248-6798, Vol. 25, Núm. Extra 2, págs. 1-5, 2020. https://doi.org/10.14483/22486798.17020 La formació docent en xarxes a Colòmbia. Fabio Jurado Valencia. … de la literatura mexicana . Fabio Jurado Valencia. Literatura: teoría, historia y crítica, ISSN 0123-5931, Vol. 18, Núm. 2, págs. 17-52, 2016. https://doi.org/10.15446/lthc.v18n2.58726 Hacia la renovación de la formación de los docentes en … en la coyuntura de la pandemia. Fabio Jurado Valencia. Enunciación, ISSN-e 0122-6339, ISSN 2248-6798, Vol. 25, Núm. Extra 2, págs. 1-5, 2020. https://doi.org/10.14483/22486798.17020 La formació docent en xarxes a Colòmbia. Fabio Jurado Valencia. …
… naturalista esteve presente em todos os registros (100%), seguidor estético (34%), o espacial (30.7%) e o sensorial (19.2%). Dessa forma, menciona-se com frequência a água e a referência à percepção do calor (critério sensorial), sendo este … naturalista esteve presente em todos os registros (100%), seguidor estético (34%), o espacial (30.7%) e o sensorial (19.2%). Dessa forma, menciona-se com frequência a água e a referência à percepção do calor (critério sensorial), sendo este …
… con la formación inicial docente: 1) conocimiento profesional del profesor (Porlán, Rivero & Martín del Pozo, 2000); 2) conocimiento científico de los profesores (Mellado & González, 2000); 3) conocimiento didáctico del contenido (Shulman, … hegemónicos y jerarquizados, frente a saberes periféricos, tradicionales y marginales que circulan en el aula de clase; 2) paradigmas de acceso a los saberes y selección de objetos y prác- ticas de la cultura, en las que está presente la … y social. Esa instancia central es el Estado, garante de la organización racional de la vida humana” (Castro-Gómez, 2000: 2); es un control racional y absoluto del sujeto se desarrolla bajo la guía segura del conocimiento. En este sentido, el …
… Educación y Difusión del W3C-WAI, participó en el Grupo de Trabajo para la redacción de las WCAG 1.0 y de la versión 2.0 , y participa activamente en otros grupos de interés relacionados con la web semántica. Es responsable del grupo de … Educación y Difusión del W3C-WAI, participó en el Grupo de Trabajo para la redacción de las WCAG 1.0 y de la versión 2.0 , y participa activamente en otros grupos de interés relacionados con la web semántica. Es responsable del grupo de …
… Parada Rico, Jhony Alexánder Villa-Ochoa. Estudios de Psicología = Studies in Psychology, ISSN: 1579-3699, Vol. 41, Núm. 2, págs. 319-347, 2020. https://doi.org/10.1080/02109395.2020.1748841 Regla de tres simple directa: avatares de un … relacional. Monly Catherine Torres Jaramillo, Gilberto Obando Zapata. Revista Científica, ISSN: 0124-2253, Vol. 17, Núm. 2, págs. 695–698, 2013. https://doi.org/10.14483/23448350.7754 Las situaciones problema como estrategia para la … Parada Rico, Jhony Alexánder Villa-Ochoa. Estudios de Psicología = Studies in Psychology, ISSN: 1579-3699, Vol. 41, Núm. 2, págs. 319-347, 2020. https://doi.org/10.1080/02109395.2020.1748841 Regla de tres simple directa: avatares de un …