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La reflexión en y sobre la acción como estrategia para la construcción del conocimiento profesional del profesor de ciencias sobre la enseñanza de la alimentación saludable

… La reflexión en y sobre la acción como estrategia para la construcción del … reporta la caracterización del Conocimiento Profesional de una profesora de ciencias naturales -CPPC-, en relación con … Profesional de una profesora de ciencias naturales -CPPC-, en relación con la enseñanza de alimentación, dirigida a …

… NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROPUESTA … del mundo contemporáneo. No obstante, esto no es una tarea fácil, ya que la escuela trata la ciencia como una … Kerr (1999b) indicaba la existencia de pocos conocimientos sobre las implicaciones de la educación para ciudadanía, en …

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Feminismo descolonial, desigualdad e interseccionalidad: cuestiones nodales para pensar la subjetividad política desde el Sur

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Declive de la institución y la desigualdad como un rasgo de la escuela contemporánea desde la perspectiva de François Dubet

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Desigualdades sociales y desigualdades educativas: La Educación Superior en Córdoba, Argentina

… sociales y desigualdades educativas: La Educación Superior en Córdoba, Argentina Enviado por webmaster el Mié, 09/11/2016 - 11:06 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas …

… del proyecto de investigación, el cual está estructurado en dos partes: una primera se refiere a la revisión de antecedentes, que nos … 2). Continuando con el proceso de revisión, en cuatro revistas de habla in- glesa especializadas en enseñanza de …