Search
… Tesis: Una cuestión socioambiental en torno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el Colegio Antonio Baraya Calificación: Aprobada Dirección: William Manuel Mora Penagos Graduado el: 20 de … 2024 Una cuestión socioambiental en torno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el Colegio Antonio Baraya Maestría Universidad Pedagógica Nacional Magister en docencia de la química 2011 …
… 2 existido tal revolución es el paso de lo que en 2011 la UNESCO publicó como Curriculum for Teachers on Media and Information Literacy (UNESCO, 2011) a lo que en 2021 la misma organización difundió con el nombre de AlfaMed Curriculum for the Training of Teachers in Media Education (AlfaMed, 2021) (Renés et al., 2021). Lo que nos induce a abordar dichos informes es lo que podríamos … USP. NARVÁEZ, A. (2015). “Educomunicación y TIC: ni tecnologías de la comunicación ni para la educación”, en CAMARGO, A. (Edit.), (2015), Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación, Bogotá, Fondo Editorial Universidad Pedagógica …
… Pedagogía y Gubernamentalidad: de la Pampedia a la sociedad del aprendizaje Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 18:06 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Carlos Ernesto Noguera Ramírez Créditos 3 Créditos Horario Miércoles de 7:00 a.m. … de forma indistinta así como los términos latinos doctrina y disciplina funcionaron en la Paideia cristiana de la Edad Media (NOGUERA, 2009). Cabría aquí, entonces, la pregunta por la novedad en campo del saber pedagógico: ¿qué es nuevo y qué … o de ciudades educativas. En este punto, sin duda, estamos más próximos de Comenio que de los escolásticos de la Edad Media. Pero aún en las discusiones contemporáneas sobre el ‘abordaje por competencias’ se observa un eco del antiguo dilema …
… los modos de vida de los sujetos y las formas emocionales de significar sus paisajes urbanos, sino también cómo los mass media aparecen como un lugar por medio del cual se reacciona para conjurar los miedos instituidos de forma masiva. … los modos de vida de los sujetos y las formas emocionales de significar sus paisajes urbanos, sino también cómo los mass media aparecen como un lugar por medio del cual se reacciona para conjurar los miedos instituidos de forma masiva. …
… infancias y memorias en Colombia Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Énfasis Edit@r Diego Hernán Arias Gómez Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez, Absalón Jiménez Becerra, Ángela Virginia Neira Uneme, … que las bases de lo que sería la educación moderna, que terminó liderando el Estado sólo hasta la Absalón Jiménez Becerra 18 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s segunda mitad del siglo XX, momento en que tomó cuerpo la … por los avances comunicativos, mediáticos y tecnológicos cada vez más abrumados por el contexto universal de las media- ciones tecnológicas y digitales, producto de las transformaciones de la época que vincula los cambios significativos …
… Acta CADE No. 19, Octubre 1 de 2015 Enviado por webmaster el Vie, 09/10/2015 - 18:07 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. … el profesor Carlos Arturo GUEVARA. 2. Lectura y Firma del Acta de la sesión anterior. El CADE hace lectura del Acta No. 18 la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión respectiva, y aprobada y firmada … el profesor Carlos Arturo GUEVARA. 2. Lectura y Firma del Acta de la sesión anterior. El CADE hace lectura del Acta No. 18 la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión respectiva, y aprobada y firmada …
… en Ciencias y la formación de profesores: Avances de investigación Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) María Cristina Cifuentes, Jaime Duván Reyes Roncancio, Andrés Arturo Venegas Segura, … of curricular practice, it requires a supplement”. 11 “the disparities between real thing and theoretic representation”. 18 Lo s co no ci m ie nt os d oc en te s: m úl tip le s ap ro xi m ac io ne s qu e ex ho rt an s u re co no ci m ie nt o … este campo de investigación se interesa en el recono- cimiento de su carácter práctico (Connelly y Clandinin, 1988), que media las acciones en el aula, así como de su carácter evolutivo, tanto desde enfoques reflexivos (Schön, 1992) como …
… lineamientos de la acción climática, y los supuestos de la inclusión del tema en las instituciones educativas de básica y media a nivel nacional, por medio de enfoques de pedagogía crítica, mediaciones curriculares, participación y ciudadanía … lineamientos de la acción climática, y los supuestos de la inclusión del tema en las instituciones educativas de básica y media a nivel nacional, por medio de enfoques de pedagogía crítica, mediaciones curriculares, participación y ciudadanía …
… Brizuela, María Consuelo Cañadas, Antonio Javier Moreno Verdejo. Mathematics, ISSN-e 2227-7390, Vol. 10, Núm. 1, págs. 1-18, 2022. https://doi.org/10.3390/math10010056 Pensamiento funcional de estudiantes de 2º de primaria: estructuras y … Brizuela, María Consuelo Cañadas, Antonio Javier Moreno Verdejo. Mathematics, ISSN-e 2227-7390, Vol. 10, Núm. 1, págs. 1-18, 2022. https://doi.org/10.3390/math10010056 Pensamiento funcional de estudiantes de 2º de primaria: estructuras y …
… (1999). What the Student Does: teaching for enhancing learning. ,.pp 1-19. Higher Education Research and Development, Vol.18, No1, 1-19. 7. Aparicio-Serrano, J. A., & Hoyos, O. L. (2008). Enseñanza para el cambio de las representaciones sobre el …