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… Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para la diversidad Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Investigaciones Edit@r Dora Inés Calderón Autor(es) Dora … y, en general, encargados de las políticas públicas en educación. Esperamos pues, que esta propuesta oriente y facilite el pensar las diferencias desde nuestras propias diferencias y construir con ellas una opción para nuestra educación. Dora Inés … de solicitud de subven- ción. ALFA III. Recuperado de http://alternativa.udg.edu/dotlrn/clubs/pro- yectoalternativa/file-storage/view/propuesta/FORMULARIO_SOLICITUD_ SUBVENCI%C3%93N.pdf Álvarez, B. y Majmudar, J. (abril, 2001). ¿Quién está …
… Calendario Académico y Administrativo 2024-1 DIE-UD Enviado por webmaster el Lun, 05/02/2024 - 17:04 Imagen ACTIVIDAD FECHAS Generación de recibos … Hasta el 10 de febrero de 2024 (Entregar copia de recibo cancelado y oficializar inscripción de seminarios por medio del correo electrónico: nhgonzales@udistrital.edu.co ) Inicio de clases 1.º de febrero de 2024 Cancelación de seminarios Los seminarios se pueden cancelar antes de cumplir el 25% de sesiones. Finalización de clases 29 de mayo de 2024 Reporte de notas 12 de junio de 2024 Cierre de semestre 21 de junio de 2024 Planes de trabajo de profesoras(es) …
… País: México Institución: Universidad Autónoma de Zacatecas Doctora en Educación y Comunicación Social por la Universidad de Málaga, Doctora y Magíster en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autónoma de México … Prácticas comunicativas y subjetividad política juvenil en el estallido social colombiano de 2021. Betsy Malely Linares Sánchez, Inmaculada Postigo Gómez. Cuadernos.Info, ISSN 0719-367x, Núm. 55, págs. 310–331, 2023. … de la Asociación Latinoamericana de Antropología (ALA), ISSN: 2393-7483, Núm. 6, págs. 469-479, 2020. El Paro Nacional del 21 de noviembre de 2019 en Colombia. De la Indignación a la Protesta. Betsy Malely Linares Sánchez. Contrahistorias, …
… Estudiante de la UFRN de Brasil defiende su tesis doctoral co-dirigida por profesor del DIE-UD Enviado por webmaster el Jue, 11/07/2019 - 15:28 El próximo 2 de agosto de 2019 la estudiante MAYARA LARRYS GOMES DE ASSIS NOGUEIRA del Programa de Posgrados en Enseñanza de las Ciencias y las Matemáticas de la Universidadde Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Brasil, defenderá … El próximo 2 de agosto de 2019 la estudiante MAYARA LARRYS GOMES DE ASSIS NOGUEIRA del Programa de Posgrados en Enseñanza de las Ciencias y las Matemáticas …
… De la etnografía multisituada a la TAR: entradas para repensar el campo Comunicación-Educación Anexo Documento De la etnografía … multisituada a la TAR: entradas para repensar el campo Comunicación-Educación Autor(es) Ana Brizet Ramírez Cabanzo Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-202-6 Paginas 59-78 Año … de la información y la comunicación; entre los sentidos hegemónicos de comunicación y educación, para finalmente pensar el campo desde proyectos transversales en la trama de la política y la cultura de la región latinoamericana. Al …
… Claudia Salazar Amaya, estudiante del DIE-UD, obtuvo aprobación laureada de su tesis doctoral Enviado por webmaster el Mié, 21/04/2021 - 14:16 Imagen La tesis doctoral de la estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación Claudia Salazar Amaya titulada, Narrativas … La tesis doctoral de la estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación Claudia Salazar Amaya titulada, Narrativas de Profesores de Matemáticas sobre …
… por webmaster el Lun, 09/04/2012 - 14:58 El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD convoca a los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación, a presentar sus hojas de vida para vincularse como monitores administrativos y de los diferentes énfasis del programa. Perfil General: Estudiante de último semestre o que haya terminado materias de pregrado de la Facultad de … de vida (únicamente en físico en la oficina 304 de la Sede de Posgrados de la Universidad Distrital) 30 de abril al 02 de mayo de 2012 Pruebas 04 de mayo de 2012 Publicación de resultados (Página Web y Cartelera del Doctorado Interinstitucional en …
… Identities and subjectivities in ELT Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 16:31 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Harold Castañeda-Peña y Pilar Méndez Rivera Invitado María Cristina Sarasa Créditos 5 Horario Lunes desde el 15 de febrero al 15 de mayo de 8:00 a.m. 12:00 p.m. Énfasis ELT Education Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco … Línea de investigación: ELT Identity, power and inequality Grupo de investigación: Aprendizaje y Sociedad de la Información PROFESOR(ES): Dr Harold Castañeda-Peña (2 credits) Dr Pilar Méndez Rivera (2 credits) PROFESOR (A) INVITADO …
… Razonar Sobre la Razón en la Era de la Crisis Socio-Ecológica Global Enviado por webmaster el Vie, 19/04/2013 - 16:24 Periodo Académico 2013-1 … Profesor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Invitado Jorge Riechmann Fernández Créditos 1 Créditos Horario 20, 21 y 23 de mayo. De 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y … cierto es que el ejercicio de nuestra racionalidad se ve sometido a severos sesgos y restricciones de varias clases. ¿Cómo pensar entonces la racionalidad humana, o más bien, en plural, las racionalidades, que no pueden disociarse del ámbito de los …
… resistência na escola como possibilidade no ensino das ciências Autor(es) Mónica Patricia Melo Herrera, Danilo Seithi Kato y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Revista Eletrônica Ludus Scientiae Pais Brasil Editorial Universidad Federal de Integración Latinoamericana ISSN …