Search
… - 14:48 La revista electrónica EDUCyT (la revista es una iniciativa del La Asociación Colombiana para la Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología) Tiene como propósito promover y divulgar el desarrollo de la investigación en las áreas de la educación, la pedagogía y la didáctica de las ciencias y la tecnología en Colombia, para contribuir al mejoramiento de las condiciones académicas de los docentes y los profesionales que se dediquen a … La revista electrónica EDUCyT (la revista es una iniciativa del La Asociación Colombiana para la Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología) Tiene como propósito promover y divulgar el desarrollo de la investigación en las …
… EFL Bilingual Curriculum Development and Social Context Language policies in Colombia have incorporated models in bilingual education which have been a matter of discussion by the academic community as … Language policies in Colombia have incorporated models in bilingual education which have been a matter of discussion by the academic community as …
… Participación y conflicto en la educación básica Referencia Revista Nómadas Titulo Participación y conflicto en la educación básica Autor(es) Germán Muñoz González Titulo de la Revista Nomadas Pais Colombia Editorial Universidad Central ISSN 0121-7550 Volumen N/A Fasciculo 15 Paginas 132 - 141 Año 2000 Entendida la … participación como interacción ciudadana con el Estado y entre grupos o personas –asimétricos entre sí, con mentalidades e intereses diversos–que se encuentran en procesos de construcción de capital social y distribución de bienes públicos (por …
… Autor(es) Mario Quintanilla Gatica, Núria Solsona Pairó, Álvaro García Martínez y María Álvarez Lires Titulo del Libro Las Competencias de Pensamiento Científico desde las 'emociones, sonidos y voces' del aula Pais Chile Editorial … y las estrategias de comunicación, que han orientado la divulgación y la enseñanza de la ciencia, han sido muy diversas en causas, atributos y consecuencias en momentos y épocas también muy distintas de la historia humana. Estas afirmaciones pudieran resultar paradójicas y un tanto …
… investigación “Concepciones de los profesores de Ciencias sobre el fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza”, en particular se profundiza sobre el concepto de “etnocentrismo epistemológico”, tanto a nivel de los estudios críticos sobre … El estudio se basa en diez entrevistas semiestructuradas tomadas a profesores de ciencias de diferentes ciudades del país (Colombia). La interpretación fue realizada con el apoyo del sortware Atlas-TI. Se establecieron diferentes aspectos que … investigación “Concepciones de los profesores de Ciencias sobre el fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza”, en particular se profundiza sobre el concepto de “etnocentrismo epistemológico”, tanto a nivel de los …
La naturaleza del conocimiento práctico de los profesores de química: aportes a la formación inicial
… Suárez Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento IX Congreso Internacional sobre la Investigación en Didáctica de las Ciencias Editorial Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad de Valencia ISSN 0212-4521 Fasciculo Extra Paginas 3169-3173 Año 2013 En esta comunicación se presentan los fundamentos elaborados en el marco de un Proyecto de Investigación en Didáctica de las … interior del programa de formación de profesores de química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá, Colombia), como parte del trabajo propuesto a partir del Grupo de Investigación en Didáctica de la Química – DIDAQUÍM. …
… Galardonados investigadores eméritos vitalicios del Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Mar, 19/07/2022 - 15:06 Imagen Galardonados investigadores eméritos vitalicios del … Mar, 19/07/2022 - 15:21 webmaster MARTHA CECILIA HERRERA CORTÉS Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Filosofía e Historia de la Educación, Universidade Estadual de Campinas, Brasil. Énfasis: Educación, Cultura y Desarrollo Líneas de … JESÚS ALFONSO CÁRDENAS PÁEZ Universidad Pedagógica Nacional Doctor en Literatura, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia Énfasis: Lenguaje y Educación Líneas de Investigación Pedagogía del lenguaje y la literatura Discurso pedagógico, …
… language, and figures Autor(es) Bruno D´Amore y George Santi Titulo de la Revista REMATEC. Revista de matemática, ensino e cultura Pais Brasil Editorial Universidade Federal do Pará ISSN 1980-3141 Volumen 16 Fasciculo 39 Paginas 119-141 Año 2021 …
… Importancia de los intereses e inquietudes de los estudiantes como alternativa didáctica: el caso del mapeamiento informacional bibliográfico del embarazo precoz en la especialización en educación sexual Universidad Distrital FJC Titulo Importancia de los intereses e inquietudes de los … Cortes Ramírez, Adela Molina Andrade y Nadenka Beatriz Melo Brito Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento Sexto Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica …
… El conocimiento profesional de los (as) profesores (as) de ciencias: algunos aspectos centrales en el desarrollo de la línea de investigación Referencia Revista Científica, número 11 Titulo El conocimiento profesional de los (as) profesores (as) de ciencias: algunos aspectos centrales en el desarrollo de la línea de investigación Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista Revista Científica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 Volumen N/A Fasciculo 11 Paginas 62-75 Año …