Search
… Convocatoria: Memoria, sentido de vida y educación para la paz: apuestas por una con-vivencia escolar y de formación ciudadana Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 17:34 El Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico -IDEP- en convenio con la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, desarrollan el proyecto … resultado de un ensamblaje específico de saberes sobre la convivencia: de los maestros, de la pedagogía, de la filosofía y las ciencias humanas, de nuestras culturas ancestrales y afros y de culturas no occidentales. Así, este programa parte de la …
… Alexander Steffanell recibe certificado de estancia posdoctoral Enviado por webmaster el Lun, 12/08/2024 - 13:49 Imagen El profesor Alexander Steffanell ha logrado … en la formación de los investigadores, permitiendo la profundización en áreas de estudio especializadas y contribuyendo al desarrollo de proyectos de alta relevancia en el ámbito académico, en este caso, de la educación. El profesor Steffanell ha … Universidad del Atlántico. Actualmente, es docente en Lee University. Desde la comunidad académica del DIE-UD extendemos las más sinceras felicitaciones al profesor Alexander Steffanell por este notable logro. Su éxito es una inspiración para …
… fronteras y abrió nuevas preguntas para la educación Enviado por Elban Roa el Mar, 30/06/2026 - 09:22 Imagen La defensa de la tesis doctoral de Liu Yi Fen dejó una sensación poco frecuente, la de asistir a una conversación académica que desbordó … formal para convertirse en un ejercicio de pensamiento compartido. Durante cerca de tres horas, el diálogo transitó por las complejidades de la identidad docente en escenarios transnacionales, un territorio en el que convergen lenguas, culturas, … Por el contrario, emergen entre tensiones, contradicciones y procesos permanentes de negociación cultural, lingüística y profesional. Las observaciones formuladas por el profesor Gary Barkhuizen, de la University of Auckland, el profesor Carlo …
… ISBN 978-958-5434-51-6 e-ISBN 978-958-5434-52-3 Año 2017 Paginas 244 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas 'Share on … presente trabajo explora, a partir de avances de investigación correspondientes al Doctorado Internacional en Educación, las relaciones posibles entre estudios culturales, educación y pedagogías críticas. Si bien los Estudios Culturales (en … la cultura, la educación y la pedagogía se conviertan en categorías analíticas útiles para comprender cómo se configuran comunidades imaginadas, identidades y formas de gobierno para la reproducción social, así como mestizajes, hibridaciones y …
… Las interacciones Profesor-Estudiantes: fundamento de la formación en las profesiones Referencia Avaliação, volumen 14, número 1 Titulo Las interacciones Profesor-Estudiantes: … Sorocaba ISSN 1414-4077 Volumen 14 Fasciculo 1 Paginas 85-125 Año 2009 Reconociendo los retos que en cuanto a la formación profesional enfrenta la universidad de hoy, en el presente ensayo se proponen las interacciones profesor-estudiantes como … los retos que en cuanto a la formación profesional enfrenta la universidad de hoy, en el presente ensayo se proponen las interacciones profesor-estudiantes como núcleo de la formación, cuyo estudio ha de aportar luces para una reconstrucción …
… V Encuentro de investigación Facultad de Ciencias y Educación Enviado por webmaster el Mar, 18/07/2017 - 09:44 Convocatoria El Comité de … Grupadetnia, Gestión Vital, Calidad & Saberes, Ceres, Investigación Social en Lenguajes y Culturas, y Didáctica de las Ciencias, y de semilleros de investigación (Jaibaná-UD, Proindis y Gramática Lenguajes y Saberes, y Alunantes) y de redes … para el encuentro de investigadores institucionales, locales, nacionales e internacionales, adscritos a diversas comunidades académicas e investigadoras, teniendo como anfitriones la Universidad Distrital y la Facultad de Ciencias y …
… Maestro y formación docente en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 09:48 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra Invitado Óscar Saldarriaga Vélez Créditos 3 Horario Intensivo: de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Del 1 al 12 de abril Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento maestro_y_formacion_docente_en_colombia.pdf … escuela, el amor pedagógico; también dilucidar el proceso formativo de los primeros maestros que se da con la fundación de las primeras escuelas normales en el siglo XIX y luego con la fundación y puesta en funcionamiento de la Escuela Normal …
… Convocatoria Para Publicacion De Articulos En Español Y En Ingles En La Revista Colombian Applied Linguistics. Categoría B - Colciencias Enviado por webmaster el Lun, 27/02/2012 - 08:37 La revista Colombian Applied Linguistics de la Maestría en Lingüística Aplicada invita a todos los profesionales interesados en publicar artículos de investigación, … limite para el envío de articulos: Marzo 30 de 2012 Deadline for submissions: March 30th, 2012 Articles can be sent via email to caljournal@yahoo.com or postal mail to: CALJ, Editor Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Inglés …
… La didáctica de las ciencias y su relación con la historia y la filosofía de la ciencia Anexo Documento La didáctica de las ciencias y su … a la enseñanza de las ciencias, enfatizando en sus aportes hacia los actores y procesos de formación en ciencias. La DdC como una disciplina joven independiente de la pedagogía, que nace en Iberoamérica en los años ochenta del siglo pasado, … 15 La didáctica de las ciencias y su relación con la historia y la filosofía de la ciencia Olga Lucía Godoy Morales Estudiante Doctorado …
… La formación y capacitación del docente en Colombia El Proyecto en mención tuvo como propósito investigar la situación de la formación de docentes en Colombia, a partir de la convocatoria de todas las facultades de Educación y la participación de los investigadores de cada una de ellas. Como funcionaria del ICFES, … tuvo como propósito investigar la situación de la formación de docentes en Colombia, a partir de la convocatoria de todas las facultades de Educación y la participación de los investigadores de cada una de ellas. Como funcionaria del ICFES, …