Search
… Matemática en algunas culturas suramericanas. Una contribución a la Etnomatemática Referencia https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33560304 Titulo Matemática en algunas culturas suramericanas. Una contribución a la Etnomatemática Autor(es) Bruno D´Amore Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa Pais México Editorial Comité Latinoamericano de Matemática Educativa ISSN 1665-2436 Volumen 6 … Este trabajo presenta algunas consideraciones que se pueden enmarcar en el ámbito de la etnomatemática, resultado de una experiencia vivida algunos meses sobre los Andes y en la selva de …
… las problemáticas de la infancia, a partir de la revisión y el análisis de los problemas sociales que presenta este grupo en la ciudad de Bogotá y el reconocimiento del valor educativo que tienen las tecnologías como mediación pedagógica para la … que reconoce a los niños y a las niñas como sujetos que tienen voz y que pueden desde su propio accionar constituirse en gestores de prevención de los múltiples problemas que los aquejan. Por lo tanto, se propone desde el uso y apropiación de las tecnologías, destacar el papel de la infancia en la construcción de procesos de empoderamiento y participación, reflexionando sobre las alternativas de intervención para …
… Educación inclusiva y potenciación de sujetos: narrativas docentes en la frontera de la diferencia cultural Referencia IPAZUD Publicaciones Titulo Educación inclusiva y potenciación de sujetos: narrativas docentes en la frontera de la diferencia cultural Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Trayectorias de la Inclusión. … mundos posibles en condiciones distintas. El primero debe usar silla de ruedas y los dos últimos requieren de ciertas mediaciones para interactuar en clase debido a que tienen limitación visual. …
… La evidencia como postulado epistemológico de la pedagogía: el análisis de la información cuantitativa y cualitativa en educación Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2016 - 09:33 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo … La evidencia como postulado epistemológico de la pedagogía: el análisis de la información cuantitativa y cualitativa en educación Profesor oferente: Pablo Páramo Correo electrónico pdeparamo@gmail.com teléfonos 5941894 (641)/317-5151210 Grupo … educativos y el desarrollo de la investigación que soporta su eficacia. Conocerá y reflexionará acerca de los indicadores nacionales e internacionales del desempeño de los estudiantes en distintas áreas del conocimiento y estará en capacidad de …
… Criterios básicos para una política pública de TV para niños y jóvenes en Colombia Con base en la convocatoria pública de la Comisión Nacional de Televisión, institución interesada en contar con categorías pertinentes e información actualizada y confiable que permita incidir en la formulación de Política … Con base en la convocatoria pública de la Comisión Nacional de Televisión, institución interesada en contar con categorías pertinentes e información actualizada y confiable que permita incidir en la formulación de Política …
… La pedagogía y su relación con las ciencias sociales en la Modernidad, 1850-1950 Imagen Anexo Documento La pedagogía y su relación con las ciencias sociales en la Modernidad, 1850-1950 Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La pedagogía y su relación con las ciencias sociales en la Modernidad, 1850-1950 Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Pedagogía, infancias y memorias en Colombia … 11 Én fa si s 1. La pedagogía y su relación con las ciencias sociales en la Modernidad, 1850-19501 Absalón Jiménez Becerra2 Introducción Para quienes trabajamos en el campo intelectual de la …
… María Delia González Lizarazo recibe calificación laureada por su tesis doctoral en el DIE-UD Enviado por webmaster el Mié, 18/09/2024 - 13:36 Imagen Un análisis innovador sobre el conocimiento escolar del espacio en la enseñanza de la física en Colombia El pasado 18 de septiembre de 2024, la doctoranda María Delia González Lizarazo obtuvo el reconocimiento de tesis … Un análisis innovador sobre el conocimiento escolar del espacio en la enseñanza de la física en Colombia El pasado 18 de septiembre de 2024, la doctoranda María Delia González Lizarazo …
… 15:38 Lectura y aprobación del acta anterior Casos de profesores Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita apoyo para participar en calidad de cursillista en el marco de XV Conferencia Interamericana de Educación Matemática (CIAEM). Dr. Diego Hernán Arias solicita aprobación de … pública de proyecto de tesis. Dr. Juan Carlos Amador solicita apoyo para invitar a un conferencista internacional en el énfasis de Lenguaje y Educación para realizar una serie de actividades académicas. Dra. Bárbara García Sánchez solicita … de dos exámenes comprensivos del espacio de formación en énfasis (EFE). Primer examen: capítulo de libro, titulado ―Contribuciones de los estudios de aula a la Enseñanza de las Ciencias desde la diversidad cultural‖. o Libro: Educación en …
… Aprendizaje del dibujo de ilustración en las comunidades de fans de narrativas de culto Este proyecto parte del interés de observar, reflexionar y conceptualizar … no escolarizado de un grupo de fans o aficionados a los contenidos narrativos para el entretenimiento, referidos en esta investigación como fans de narrativas de culto, quienes, desde el consumo de bienes culturales y la participación social en línea, apoyados en las prácticas de su comunidad, han elaborado diversas estrategias para suplir sus necesidades …
… Cátedra doctoral interinstitucional en educación matemática: líneas de investigación y desarrollo de competencias investigativas en doctorandos Enviado por webmaster el Dom, 17/08/2025 - 14:10 Imagen El seminario tiene como propósito fundamental para el … sobre la formación de investigadores en Educación Matemática interactuando con formadores tanto internacionales como nacionales. Este tipo de interacciones y reflexión nos permite consolidar aún más el énfasis en Educación Matemática [éEM] … El seminario tiene como propósito fundamental para el 2025-III presentar diversas líneas de investigación en la Educación Matemática y las estrategias que ponen en juego los formadores de doctores para desarrollar competencias …