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… 16º Ciclo - Seminario Matemática Educativa, Cultura y Sociedad Enviado por webmaster el Mié, 15/03/2023 - 08:53 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación los invita a participar en el decimosexto ciclo del Seminario Matemática Educativa, Cultura y Sociedad, el seminario es organizado por el Centro de Investigación Aplicada y Tecnología Avanzada del Instituto … Dr. Oscar Leonardo Pantano Mongollón 20 de abril Título: Aprendizaje colectivo: repensando lo social y lo individual desde la Teoría de la Objetivación Dr. Luis Radford 18 de mayo Título: Diálogo entre la Teoría de objetivación y el Enfoque …
… doctoral, titulado “ Formación ciudadana con aportes de la perspectiva de género. Un estudio de Naturaleza de la ciencia desde la Enseñanza de la química ”, representa un aporte significativo al campo de la educación en ciencias y su intersección con las perspectivas de género, proponiendo un enfoque innovador para la enseñanza de la química en la … de la Universidad de Chile; el Dr. Luis Alfonso Ayala Villamil, de la Secretaría de Educación del Distrito en Bogotá; y la Dra. Liz Mayoly Muñoz Albarracín, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. El evento, que se llevó a cabo a …
… Buitrago Castellanos Enviado por webmaster el Jue, 16/11/2023 - 16:11 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del … Rober Fernando Buitrago Castellanos . Título del Proyecto La educación para excombatientes de las FARC-EP (2016–2022) desde la perspectiva de la justicia curricular Dirección Dr. Diego Hernán Arias Gómez Jurado Evaluador Dr. Carlos Fuertes …
… Milena Álvarez García Enviado por webmaster el Jue, 16/11/2023 - 16:20 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de la … . Título de la Tesis Las controversias científicas históricas: Un contexto de análisis para la enseñanza de la física y la argumentación desde el enfoque pragmadialéctico Dirección Dr. Álvaro García Martínez Jurado Evaluador Dra. Isabel Gomes Rodrigues … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de la …
… de Río de Janeiro, Brasil; la Dra. Liz Mayoly Muñoz Albarracín, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y el Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. La tesis en mención se titula Las controversias científicas históricas: Un contexto de análisis para la enseñanza de la física y la argumentación desde el enfoque pragmadialéctico, y estuvo dirigida por el Dr. Álvaro García Martínez . Lida Milena Álvarez García también … de Río de Janeiro, Brasil; la Dra. Liz Mayoly Muñoz Albarracín, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y el Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. La tesis en mención se titula …
… Doctora en Educación por la Universidad de Sevilla. Graduada en Educación Infantil con mención en Educación Inclusiva y Máster en Educación Ambiental por la Universidad de Cádiz. Actualmente, es profesora en el Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Universidad de Sevilla. Su labor investigativa se centra en la alfabetización ambiental en la formación … ¿Qué creen estudiantes de Educación qué se puede hacer ante la situación de emergencia climática desde la Universidad, como profesionales y como ciudadanos? Lidia López Lozano, Alicia Guerrero Fernández. Investigación en …
… Andes Doctora en Antropología por la Universidad de Carolina del Norte, Chapel Hill, Estados Unidos, Magíster en Historia y Antropóloga por la Universidad nacional de Colombia. Es profesora asistente del Centro Interdisciplinario de Estudios sobre … los Andes, Colombia. Experiencia en construcción de políticas públicas, educación popular, investigaciones colaborativas y militantes. Recibió el premio de disertación Martin Diskin de LASA/Oxfam (2016). Ha escrito columnas de opinión en El … Etnografiando el sufrimiento social en contextos de violencia(s): experiencias, tensiones y aprendizajes desde miradas feministas. Andrea García González, Laura Tejero Tabernero, Olatz Dañobeitia Ceballos, Diana Marcela Gómez …
… https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001611695 Énfasis: Educación, Cultura y Sociedad Grupos de Investigación: Formación de Educadores Dirección: Ómer Calderón , Antonio Lobato Junior (Dirección ad … de la comunidad indígena wounaán residentes en la localidad 19, Ciudad Bolívar. Maestría Universidad Pedagógica y tecnológica de Colombia Magíster en Derechos Humanos 2019 ¿Dónde está tú dios? Laicidad e inclusión sociopolítica: Accionar desde los Derechos Humanos para evidenciar el nivel real de separación entre el Estado y la iglesia en Bogotá D.C. Pregrado …
… https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001800186 Énfasis: Educación, Cultura y Sociedad Grupos de Investigación: Emilio Dirección: Absalón Jiménez Becerra Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad … Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Magíster en Educación con énfasis en ciencias sociales, ética, política y educación 2020 De ollita a ollita: el proyecto insurgente educativo de las FARC-EP en el Bloque Magdalena Medio (1993-2007) …
… Educación Comunicación 2014 Prácticas pedagógicas con Tecnologías digitales en el aula: Aproximaciones para su comprensión y análisis. Pregrado Universidad Libre de Colombia Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Idiomas 2010 Jugando y creando desde la fantasía …