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… http://www.uv.es/jsolbes/ País: España Institución: Universitat de València Actualmente es Profesor Titular de Universidad en el Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Universidad de Valencia y coordinador y … de Física y Química del Master de profesorado de secundaria. Profesor del Máster y Programa de Doctorado: Investigación en Didácticas Específicas. Habilitado en las pruebas de Habilitación Nacional como profesor Titular de Universidad en … asociado en dicho departamento y en el departamento de Física aplicada, en Centros de profesores y en muchos cursos nacionales e internacionales (ver docencia). Investiga en los campos de la didáctica de las ciencias: Utilización de las …
… Tesis: Las representaciones sociales de maestros de educación básica secundaria y media de Bogotá sobre los jóvenes en condición escolar Calificación: Laureada Dirección: Ómer Calderón , Blanca Inés Ortiz Molina (Codirección Ad honorem) Graduado el: 11 de Diciembre de 2020 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación … Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en …
… la noción de ciudadanía: un estudio político con jóvenes campesinos de Bogotá Referencia Revista de investigaciones en Derecho y Ciencia política Titulo Replanteando la noción de ciudadanía: un estudio político con jóvenes campesinos de … Andrea Carranza Quiroga, Diego Hernán Arias Gómez y Yudy Velásquez Hoyos Titulo de la Revista Revista de investigaciones en Derecho y Ciencia política Pais Colombia Editorial Universidad la Gran Colombia ISSN 1794-1598 Volumen 16 Fasciculo 1 Paginas 8-19 Año 2014 El presente escrito es parte de una investigación interesada en indagar por las concepciones y repercusiones de la noción de ciudadanía en jóvenes campesinos de la ciudad de Bogotá, en …
… José de Caldas y se dictan otras disposiciones" EL CONSEJO SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS En uso de sus facultades legales y estatutarias, en especial las consagradas en el Acuerdo 03 de 1993- Estatuto General - en su artículo 14, literal k; y CONSIDERANDO Que el Artículo 69 de la …
… acerca de la naturaleza de las ciencias no se corresponde con los planteamientos de los epistemólogos e investigadores en didáctica de las ciencias, y que esto puede no estar generando, entre los estudiantes, actitudes científicas adecuadas. … acerca de la naturaleza de las ciencias no se corresponde con los planteamientos de los epistemólogos e investigadores en didáctica de las ciencias, y que esto puede no estar generando, entre los estudiantes, actitudes científicas adecuadas. …
Aportes del estudio histórico de instrumentos científicos a la formación del profesorado de Ciencias
… Martínez Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento VII Congreso Internacional Sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias Editorial Universitat Autonoma de Barcelona ISSN 0212-4521 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 1-5 Año 2005 Estudiar las implicaciones didácticas del estudio histórico de los instrumentos científicos en la formación del profesorado de ciencias. … Estudiar las implicaciones didácticas del estudio histórico de los instrumentos científicos en la formación del profesorado de ciencias. …
… Torres Compilador(es) Silvio Daza Rosales Mario Quintanilla Gatica Titulo del Libro La Enseñanza de las Ciencias Naturales en las Primeras Edades su Contribución a la Promoción de Competencias de Pensamiento Científico Pais Chile Editorial Grupo GRECIA y Pontificia Universidad Católica de Chile ISBN 978-958-44-9025-4 Paginas 176-195 Año 2011 En este capítulo se discuten algunas ideas centrales sobre la aproximación de los niños de educación primaria al mundo de las ciencias de la naturaleza. Si bien se interna en las recomendaciones de la didáctica de esas ciencias, se ha preferido emplear la palabra pedagogía, en el sentido inicial …
… volume originates in the dialogue shared between faculty and students affiliated with the Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) program shared between Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Universidad del Valle, and … close intellectual relationships that the program faculty cultivates with their students. The Doctorado Interinstitucional en Educación (Interinstitutional Doctorate on Education) (DIE) program has a strong history of academic publications and the …