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… abordar aspectos teóricos y empíricos relacionados con la identidad nacional y la construcción de nación, especialmente en el contexto escolar latinoamericano. Se trata de acercarse a las maneras como desde las políticas oficiales y desde los … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: CONSTRUCCIÓN DE NACIÓN, IDENTIDAD Y CULTURA ESCOLAR Periodo académico: 2017-3 Número de créditos: 3 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () EFE Espacio De Formación En Énfasis. (x) EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. () EFI Espacio De Formación En Investigación. LÍNEA: …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR SEMINAR: FOUCAULT, PEDAGOGY AND EDUCATION Academic Period: 2018 – 1 … modo. Reading and discussion Power and resistance Foucault. History of sexuality volume I Méndez (2017). Sujeto maestro en Colombia, luchas y resistencias. USTA ediciones Week 4 Lenguaje y literatura Texto Foucault y la decolonialidad Libro: La … Soto Week 6 Subject & Subjectivation Subject & Power Technologies of the self Jiménez, A. (2010). Subjetivación y sujeto en la obra de Michael Foucault. Montoya y Perea (Editores) Michel Foucault. Problematizaciones sobre ciencia, pedagogía, …
… de Diálogo para la Construcción de Acuerdos para el Fortalecimiento de la Universidad Distrital Francisco José de Calda, en sesión N° 19 del 25 de octubre de 2019 informa a la comunidad universitaria acerca de los consensos llevados a cabo frente a la situación actual de la universidad: 1.Se ratifica el documento de Asamblea Universitaria consensuado en sesión número 18 de la Mesa de Diálogo para la Construcción de Acuerdos de la Universidad Distrital. Dicho documento debe … de Diálogo para la Construcción de Acuerdos para el Fortalecimiento de la Universidad Distrital Francisco José de Calda, en sesión N° 19 del 25 de octubre de 2019 informa a la comunidad universitaria acerca de los consensos llevados a cabo frente …
… de Diálogo para la Construcción de Acuerdos para el Fortalecimiento de la Universidad Distrital Francisco José de Calda, en sesión N° 19 del 25 de octubre de 2019 informa a la comunidad universitaria acerca de los consensos llevados a cabo frente a la situación actual de la universidad: 1.Se ratifica el documento de Asamblea Universitaria consensuado en sesión número 18 de la Mesa de Diálogo para la Construcción de Acuerdos de la Universidad Distrital. Dicho documento debe … de Diálogo para la Construcción de Acuerdos para el Fortalecimiento de la Universidad Distrital Francisco José de Calda, en sesión N° 19 del 25 de octubre de 2019 informa a la comunidad universitaria acerca de los consensos llevados a cabo frente …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Investigación y Tesis V: Trabajo de campo I. Periodo académico: 2014 – III Número de créditos: 10 EFI Espacio de formación en Investigación. LÍNEA: Historia de Procesos Lecto-escritores. GRUPO DE INVESTIGACIÓN: FORMACIÓN DE EDUCADORES PROFESOR DE … diseñado para ampliar la comprensión y las competencias para desarrollar y ejecutar la investigación original y autónoma en el campo de la educación. Brinda apoyo en la realización del proyecto de investigación. El punto de partida responde a la …
… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÈ DE CALDAS FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2011 Semestre: 1º Fecha: 2011-01-27 PROFESOR RESPONSABLE NOMBRE DEL SEMINARIO … de 8 a. m. a 12 m. Inicial el 16 de febrero Descripción general: Se analizan algunas situaciones históricas prototípicas en la educación, con los tipos de discursos que las sitúan, como la instrucción en artes y oficios; la educación pública …
… 2009-3 Profesor(es) Christian Hederich Martínez Créditos 3 Créditos Horario Martes de 5:00 - 7:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … de los estilos cognitivos pretende aportar una visión amplia y general del tema de los estilos cognitivos, profundizando en una de las dimensiones más estudiadas: la dimensión de independencia-dependencia de campo. Al respecto se examinarán sus características, sus orígenes, su prospectiva y algunas de sus principales implicaciones educativas. En tanto se constituye en un seminario de carácter introductorio sobre el tema, los diferentes elementos serán examinados en …
… La formación se ve amenazada por la preeminencia que ha tomado el entrenamiento en la era del capitalismo tardío. Se puede incluso ver una suerte de coacción que reza: a mayor exigencia de ren dimiento, mayor preeminencia de entrenamiento; en cambio, a mayor búsqueda de autocomprensión del ser - en vista de la felicidad, el ocio y el juegov - mayores exigencias de formación. Byung Chul Han, a lo largo de su obra, … y nuevas técnicas de poder. —Página No. 2— 10. Qué es el poder 11. Topología de la violencia Nota: Estas obras están publicadas en español, bajo el sello de la Editorial Herder. Las mismas constituyen la bibliografía básica del seminario. …
… of the Bilingual Science Teacher: A Look from the Uncertainties* Sebastián Figueroa-Salamanca Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Introduction In this chapter I intend to show the methodological … badly or being teased by their peers. All these questions led me to decide to apply to the Doctorado Interinstitucional en Educación, but not in the science emphasis, as would be expected. Instead, I enrolled in the ELT emphasis, in order to … of the Bilingual Science Teacher: A Look from the Uncertainties* Sebastián Figueroa-Salamanca Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Introduction In this chapter I intend to show the methodological …
… professional development Pilar Méndez Rivera Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctorado Interinstitucional en Educación ELT Education Major pilarmendezr@hotmail.com Carmen Helena Guerrero Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctorado Interinstitucional en Educación ELT Education Major carguero@yahoo.com Introduction This chapter discusses the possible contributions of virtual … J. (1997). “La piedra angular para la incorporación de los medios audiovisuales, informáticos y nuevas tecnologías en los contextos educativos: la formación y el perfeccionamiento del profesorado”. En Revista Electrónica de Tecnología …