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… Revisión de antecedentes: la educación en energías renovables desde la perspectiva del aprendizaje basado en proyectos y cuestiones … Autor(es) Laura Raquel Zúñiga González y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Revista Electrónica EDUCyT Pais Colombia Editorial Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y Tecnología EDUCyT ISSN 2215-8227 … Paginas 19-46 Año 2022 El presente artículo, el cual es un avance de la investigación doctoral adelantada en el DIE de la Universidad Distrital FJC, describe los antecedentes sobre la Educación en Energías Renovables (EER) y su abordaje desde el …
… Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: GREECE Proyecto: Formación ciudadana con aportes de la perspectiva de género. Un estudio de naturaleza de la ciencia desde la enseñanza de la química Dirección: Álvaro García Martínez Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Educación en Ciencias … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Educación en Ciencias …
… Los maestros ante la violencia escolar Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Grupos Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez y Blanca Inés Ortiz Molina ISBN 978-958-8782-05-8 e-ISBN 978-958-8782-94-2 Año 2012 Paginas 111 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588782942 Documento Los maestros ante la violencia escolar 'Share on Twitter' … Bárbara Yadira García Sánchez Blanca Inés Ortiz Molina S er ie G ru p o s No. 4 Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad del Valle Universidad Distrital Francisco José de Caldas UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIVERSIDAD DISTRITAL …
… Fundamentos epistemológicos y pedagógicos en la inclusión de la dimensión ambiental en la educación superior: retos ante la emergencia planetaria Titulo Fundamentos epistemológicos y … del Libro XIV Congreso Internacional de Filosofía Latinoamericana. Rehabitar la tierra: Filosofía, técnica y vida. Bogotá, Colombia Pais Colombia Evento XIV Congreso Internacional de Filosofía Latinoamericana. Rehabitar la tierra: filosofía, técnica y vida Editorial Universidad Santo Tomás Paginas 10 Año 2011 …
… Acta CADE No. 19, Noviembre 3 de 2011 Enviado por webmaster el Vie, 18/11/2011 - 16:14 Información de la dirección y los énfasis del DIE-UD. Profesores Invitados a evaluar Proyectos de Tesis Doctoral Solicitud estudiantes. … de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD del Énfasis de Educación Matemática. Dra. Sandra Soler Castillo - Representante de los grupos de … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN D IE -U D C o n se jo A c a d é m ic …
… Propuesta de un modelo teórico-metodológico para la enseñanza de la ecología en secundaria Referencia … ecología en secundaria Autor(es) Nelcy Susana Abella Peña y Álvaro García Martínez Titulo del Libro Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências Pais Brasil Evento XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências Editorial Realize Eventos Científicos e Editora Ltda ISBN 978-65-86901-41-2 … El presente trabajo surge a partir de una necesidad para la enseñanza de la ecología, dado que dentro del contexto colombiano esta tiende a tener un lugar …
… Taller: Elementos para la investigación sobre trayectorias de aprendizaje del pensamiento espacial Referencia Revistas Científicas Universidad del Atlántico Titulo Taller: Elementos para la investigación sobre trayectorias de aprendizaje del pensamiento … Sicuamia Pineda, Fanny Marleny Porras Huertas y Natalia Andrea Palomá Barrera Titulo de la Revista Memorias EIEM3 Pais Colombia Evento Tercer Encuentro de Investigación en Educación Matemáticas. Barranquilla - Colombia, 24 y 25 de agosto de … El taller de formación presenta en la primera parte los fundamentos teóricos y metodológicos sobre: Diseño Universal para el …
… El modelo didáctico del maestro y la clase de ciencias en la básica primaria Referencia Abrapec Titulo El modelo didáctico del maestro y la clase de ciencias en la básica primaria Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo del Libro Atas do I ENPEC. Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências/I CIEC. Congreso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias Pais Brasil Evento I Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, I Congreso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias …
… Elsa Meinardi Imagen http://educacion.flacso.org.ar/curriculums/elsa-meinardi País: Argentina Institución: Universidad de Buenos Aires Doctora en Ciencias Biológicas y Licenciada en Ciencias Biológicas por la Universidad de Buenos Aires, … Docentes de Ciencias Biológicas de la Argentina. Ha sido profesora invitada en Universidades de Brasil, Chile, Uruguay y Colombia. Sus líneas de investigación son la didáctica de la biología, educación en salud, formación docente y educación … Doctora en Ciencias Biológicas y Licenciada en Ciencias Biológicas por la Universidad de Buenos Aires, Argentina. Miembro del Instituto de Investigaciones en Didáctica de las Ciencias Naturales y la …
… El teatro del oprimido como práctica de Comunicación-Educación capaz de incidir en los imaginarios sociales Anexo Documento El teatro del oprimido como práctica … Forero Hurtado Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-202-6 Paginas 105-118 Año 2020 La comunicación, campo de … social y político, de la educación y de la terapia. Valencia: Instituto de Creatividad e Innovaciones Educativas. Universidad de Valencia. Pintos, J. (1995). Los imaginarios sociales. La nueva construcción de la rea- lidad social. From …