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Aprendizaje del concepto de área, incidencia del trabajo en colaboración, la resolución de problemas y el Cabri-Geometry en la comprensión de aspectos asociados al concepto de área

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Una perspectiva incluyente y cuatro giros necesarios para la educación matemática

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El lugar educativo: el tercer maestro

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Pautas para la Creación de Soluciones Didácticas Accesibles y que atienden al estado afectivo del alumno

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