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… 27/07/2011 - 18:01 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Créditos Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. cada 15 días. (Sala A:- Centro Cultural – María Mercedes Carranza. Calle 73 No. 14 – 53) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … de los procesos psicológicos superiores. Barcelona: Crítica, 2000. WHITE, Leslie (1982). La ciencia de la cultura. Un estudio sobre el hombre y la civilización. Barcelona: Paidós. WHITE, Leslie A. (2001) “Symbol: The Basic Element of Culture”. …
… - 14:33 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Créditos 5 Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento investigacion_y_tutoria_i_en_educacion_comunicacion_en_la_cultura.pdf … reconocer los debates contemporáneos del campo Educación - Comunicación en la Cultura, haciendo énfasis en los objetos de estudio, las categorías y los debates que lo constituyen; y abordar diseños metodológicos en aspectos como el problema de …
… País: México Institución: Universidad Autónoma Metropolitana Licenciado y Doctor en Filosofía por la Universidad Nacional de Colombia. Profesor-investigador de tiempo completo del Departamento de Humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Cuajimalpa (UAM-C). Es … Martínez. Metatheoria, ISSN 1853-2322, Vol. 8, Núm. 1, págs. 13-29, 2017 Igualdad, cooperación y territorialidad. De las bandas del Paleolítico superior a las pandillas centroamericanas contemporáneas. Bernardo Bolaños, Maximiliano Martínez. …
… Carlos Skliar Imagen País: Argentina Institución: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Doctor en Fonología, Licenciado en Fonoaudiología y Fonoaudiólogo por la Universidad del Museo Social Argentino, Argentina, con estudios de posdoctorado en la Universidad de Barcelona, España y la Universidad Federal de Río Grande del Sur, Brasil. Investigador … (2007), coordinó el Área de Educación de la FLACSO Argentina (2008 - 2011). Sus últimos libros son: Pedagogías de las diferencias (Novedades Educativas, 2017); Escribir, tan solos (Mármara, 2017), A escuta das diferencas (Mediacao, 2018); …
… Ambientes educativos de escuelas en zonas de conflicto armado Se indagan y analizan los ambientes educativos de escuelas ubicadas en zonas de conflicto armado, en el … sur de Colombia. Desde la observación de sus cotidianidades y los relatos de maestros, lideres comunitarios y los niños de las escuelas, se da cuenta de las interacciones y significados que configuran los ambientes educativos que se configuran en … Se indagan y analizan los ambientes educativos de escuelas ubicadas en zonas de conflicto armado, en el departamento del Putumayo al sur de Colombia. Desde la observación …
… Fortalecimiento de la identidad profesional docente mediante la interacción en una comunidad de desarrollo profesional a través del uso de la historia de la ciencia Esta tesis constituye un aporte conceptual y metodológico a la Identidad Profesional Docente … Esta tesis constituye un aporte conceptual y metodológico a la Identidad Profesional Docente (IPD) través de la exploración y desarrollo de cada uno de los Ámbitos del Conocimiento Profesional del Profesor (el personal, el de conocimientos, el práctico y el …
… Política de seguridad escolar en Bogotá: una década de implementación. 2005-2015 Esta tesis doctoral analiza la implementación de la política pública de seguridad escolar en … Bogotá, a partir de un enfoque relacional alternativo de la implementación que integra elementos de la teoría del campo y las prácticas sociales de Pierre Bourdieu con el análisis de la implementación de políticas públicas, durante los últimos … Esta tesis doctoral analiza la implementación de la política pública de seguridad escolar en Bogotá, a partir de un enfoque relacional alternativo de la implementación que …
… País: España Institución: Universitat Pompeu Fabra Es profesor en la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona, después de jubilarse como catedrático de estudios del discurso en la Universidad de Ámsterdam. Después de sus trabajos en poética … enfocó sobre temas más sociales y críticos, como la reproducción del racismo en el discurso. También hizo estudios sobre las noticias en la prensa y sobre ideología. Su investigación actual trata de las relaciones entre discurso, conocimiento y … Es profesor en la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona, después de jubilarse como catedrático de estudios del discurso en la Universidad de Ámsterdam. Después de sus …
… Sentidos de la educación para la paz en narrativas de maestros en territorios de conflicto armado colombiano La presente disertación doctoral muestra algunos sentidos sobre la Educación para la Paz a partir reflexiones hechas desde las narrativas de maestros en territorios de conflicto armado colombiano. La investigación se abordó desde el enfoque … doctoral muestra algunos sentidos sobre la Educación para la Paz a partir reflexiones hechas desde las narrativas de maestros en territorios de conflicto armado colombiano. La investigación se abordó desde el enfoque cualitativo …
… País: Brasil Institución: Universidade Federal do Rio de Janeiro Isabel Martins se ha desempeñado como profesora de física del estado de Río de Janeiro (Brasil) durante los años 1985 hasta 1987, investigadora en el instituto de educación de la Universidad de … Isabel Martins se ha desempeñado como profesora de física del estado de Río de Janeiro (Brasil) durante los años 1985 hasta 1987, investigadora en el instituto de educación de la Universidad de … understandings of scientific information related to a matter of public concern. Pregrado Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil Licenciad en Física 1980 - 1985 …