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… Acta CADE No. 17, Octubre 18 de 2018 Enviado por webmaster el Mar, 04/06/2019 - 09:48 Verificación de quórum y aprobación orden del día Lectura y firma del acta … Blanco (20141601028): Con visto bueno de su directora de tesis, presenta solicitud aceptando la recomendación hecha por los consejeros en el CADE No. 16 para acreditación de artículo como examen comprensivo EFEP y hace entrega de artículo … Radica derecho de petición amparada en el artículo 23 que se encuentra consagrado en la Constitución Política de Colombia Informe/Proposiciones de la dirección Caso de la doctoranda Claudia Salazar y la profesora Marieta Quintero Circular …
… Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Miguel Ángel Nicholls Enviado por webmaster el Jue, 06/06/2019 - 14:52 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación … Dr. Steven Bermúdez Antúnez, Universidad del Zulia, Venezuela. Dr. William Perdomo Vanegas, Universidad Minuto de Dios, Colombia. Dra. Miryam Borja Orozco, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Miércoles 19 de … Dr. Steven Bermúdez Antúnez, Universidad del Zulia, Venezuela. Dr. William Perdomo Vanegas, Universidad Minuto de Dios, Colombia. Dra. Miryam Borja Orozco, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Miércoles 19 de …
… --- Análisis de la justificación de las acciones morales en el desplazamiento forzosos desde la perspectiva de género En Colombia, las manifestaciones de violencia han alcanzado el grado de violación sistemática de los derechos humanos; fenómenos tales como el … permita - partiendo de los valores como ideas regulativas -, resolver conflictos apelando a las normas morales validadas por la comunidad. En esta búsqueda debe reconocerse que ¿Cualquier consenso se logra siempre bajo una reserva falibilista, es … En Colombia, las manifestaciones de violencia han alcanzado el grado de violación sistemática de los derechos humanos; fenómenos tales como el …
… Vicerrectora de la Universidad Católica de la Santísima Concepción de Chile visita el DIE-UD Enviado por webmaster el Mié, 09/05/2018 - 16:47 El pasado 27 de abril el Doctorado Interinstitucional en Educación recibió la visita … Posgrado de la Universidad Católica de la Santísima Concepción de Chile, la Doctora Monica Tapia Ladino. Durante su visita por la sede Aduanilla de Paiba y en reunión protocolaria con el Director del Doctorado Interinstitucional en Educación Dr. … Posgrado de la Universidad Católica de la Santísima Concepción de Chile, la Doctora Monica Tapia Ladino. Durante su visita por la sede Aduanilla de Paiba y en reunión protocolaria con el Director del Doctorado Interinstitucional en Educación Dr. …
… Pedagogía, infancias y memorias en Colombia Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Énfasis Edit@r Diego Hernán Arias … de amor implica un inmenso panorama que va desde el sentimiento particular al universal antropológico, que se ha dado por hecho en la relación pedagógica: naturalizado para el maestro, expulsado de la reflexión, se nombra, se obliga de manera … ética y política La construcción de los referentes que sobre el pasado reciente erigen las nuevas generaciones pasa por un entramado de significaciones que es necesario comprender desde una óptica que incorpore el papel que juegan los …
… Titulo del Libro Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-186-9 Paginas 177-190 Año 2020 La energía … de origen fósil y las consecuencias ambientales que esto ha traído al planeta. Despiertan interés los gobiernos motivados por los recientes desarrollos tecnológicos y la creciente preocupación por la sostenibilidad y el impacto ambiental del uso de combustible convencional, la perspectiva de producir energía limpia y …
… Procesos de modernización educativa en Colombia Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:59 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom Créditos 3 Créditos Horario Lunes 9:30 a.m. - 12:30 p.m. Salón 1 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis … produce el proceso de escolarización según sus nuevos ordenamientos? No es fácil delimitar las fronteras de una mutación, por lo general se considera que el cambio es propio del movimiento y del tejido institucional en el que se produce su …
… Balance historiográfico sobre la enseñanza de las Ciencias Sociales en Colombia Anexo Documento Balance historiográfico sobre la enseñanza de las Ciencias Sociales en Colombia Titulo Balance historiográfico sobre la enseñanza de las Ciencias Sociales en Colombia Autor(es) Orlando Silva Briceño Titulo del Libro Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y … Herrera y Carlos Low publicado en 1994. Mirar la infancia: pedagogía moral y modernidad en Colombia, 1903-1946, escrito por Javier Sáenz, Oscar Saldarriaga y Armando Ospina en 1997. La tesis de doctorado Las Ciencias Sociales en el currículo es- …
… Historia del campo profesional de la educación infantil en Colombia (1976-2015). Luchas por la legitimación de una profesión emergente Imagen Énfasis Historia de la Educación, … un enfoque en la formalización e institucionalización del campo profesional. Esta lectura de la realidad social aporta, por lo tanto, una contribución fundamental al estudio del campo profesional de la educación infantil en Colombia, … de la EI. Esta problemática, que puede ser abordada desde la interseccionalidad, por lo que se sugiere analizar estas manifestaciones a lo largo del tiempo, así como sus expre- siones actuales desde perspectivas epistémicas feministas y …
… Olga Lucía León Corredor y Marcela Guilombo Titulo de la Revista Revista Científica Virtual Hexágono Pedagógico Pais Colombia Editorial Corporación Universitaria Rafael Núñez ISSN 2145-888X Volumen 5 Fasciculo 1 Paginas 13-32 Año 2014 Se aborda la problemática del desconocimiento por parte de profesores, de factores didácticos que permiten la interacción sobre lo matemático, entre estudiantes sordos y … de diseños didácticos accesibles; un sistema de trayectorias reales de aprendizaje de las formas geométricas desarrolladas por estudiantes sordos; evidencias de progreso en el aprendizaje de la lengua de señas colombiana, vinculadas al aprendizaje …