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… dans la théorie de l’objectivation Autor(es) Luis Radford, Isaias Miranda Viramontes y Rodolfo Vergel Causado Titulo de la Revista Caminhos da Educação Matemática em Revista Pais Brasil Editorial Instituto Federal de Sergipe ISSN 2358-4750 Volumen 13 Fasciculo 4 Paginas 75-93 Año 2023 Dans … qui, s’appuyant sur l’épistémologie de Piaget, réduisent le savoir à l’action subjec tive des participants. En nous inspirant de la philosophie matérialiste dialectique, dans la première partie de cet article, nous proposons une …
… Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI, representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura, y Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del Énfasis de Lenguaje y Educación Dra. Bárbara Yadira GARCÍA SÁNCHEZ, … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 6 Acta sesión CADE No. 08.Abril 23 de 2015 …
… Las tradiciones teóricas e intelectuales en el campo de la educación Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 14:14 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Rigoberto … y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento tradiciones_teoricas_e_intelectuales_en_campo_educacion.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Las Tradiciones Teóricas e Intelectuales en el Campo de la Educación. …
… Cátedra Doctoral: Historia del método en la pedagogía y en las ciencias sociales Enviado por webmaster el Mié, 29/11/2017 - 13:57 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Pablo … Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento catedra_doctoral_historia_del_metodo_en_la_pedagogia_y_en_las_ciencias_sociales.pdf Si bien es cierto que cada disciplina ha tratado de narrar su historia a … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN CÁTEDRA DOCTORAL: HISTORIA DEL MÉTODO EN LA PEDAGOGÍA Y EN LAS CIENCIAS SOCIALES PROPONENTE: ÉNFASIS SUJETOS Y …
… a la “adicción justificacionista” de D. Miller Autor(es) Adolfo León Gómez Giraldo Titulo del Libro Miradas contemporáneas en educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-00-5 Paginas 11-38 Año 2013 David Miller ha divulgado en este país la idea de que la justificación (o acreditación) es una adicción, incluso una adicción infantil: “Mientras con … racionales?, que exige la justificación de la actitud racional, sino ¿qué hay de objetable (contraproducente, imprudente) en la adopción de una actitud racional? La primera pregunta parece irresoluble (como ocurre en el racionalismo acrítico). La …
… de matemáticas con relación al pensamiento matemático del estudiante: Una experiencia de profesores de matemáticas en formación y en ejercicio, para aulas que requiere una educación desde las diferencias Esta propuesta de investigación, define el problema a partir de algunos hallazgos importantes en educación matemática sobre la mirada profesional del profesor de matemáticas, y la necesidad de promover el desarrollo de … Esta propuesta de investigación, define el problema a partir de algunos hallazgos importantes en educación matemática sobre la mirada profesional del profesor de matemáticas, y la necesidad de promover el desarrollo de …
… Seminario de Investigación VI Categorías en el análisis de datos del proyecto Doctoral del candidato Luis Ángel Bohórquez Enviado por webmaster el Vie, 23/11/2012 - … Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_investigacion_vi_categorias_en_analisis_datos_del_proyecto_doctoral_del_candidato_luis.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario de Investigación VI: Categorías en el análisis de datos del …
… Representaciones sociales de las experiencias formativas en estudiantes de las facultades de educación Referencia http://hdl.handle.net/11349/99830 Titulo Representaciones sociales de las experiencias formativas en estudiantes de las facultades de educación Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán Titulo de la Revista Encuentro de socialización de experiencias investigativas en la Facultad de Ciencias y Educación Pais Colombia … por los futuros docentes sobre las experiencias que consideran han sido formativas durante su preparación como licenciados en diferentes disciplinas, considerando que el análisis de las prácticas docentes permite identificar que estas se han …
… El Lenguaje y la Comunicación en la Constitución del Sujeto Ético-Político Enviado por webmaster el Jue, 16/02/2012 - 16:16 Grupos de investigación MORALIA … morales, racionalidad ético-comunicativa, género) Antecedentes La línea de investigación mencionadas, se inscriben en el marco del grupo de investigación MORALIA, el cual surge en el año 1998 como una iniciativa de investigación en formación ética y política, a partir de estudios orientados a analizar … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DOCUMENTO DE LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN NOMBRE DE LAS LÍNEAS: Línea 1. Educación ética, moral y ciudadana. Línea 2. …
… Frente al creciente interés que múltiples y heterogéneos actores han concentrado en la violencia en las escuelas en los últimos años, es apremiante examinar una vía que diferentes países de nuestra región han emprendido para abordar este … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: VIOLENCIA ESCOLAR, POLITICAS PUBLICAS Y DERECHOS HUMANOS Periodo … de dichas iniciativas pero también reflexionar sobre los avances, debilidades y desafíos que diversas experiencias nacionales emblemáticas, exhiben. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El seminario parte del supuesto de que los alumnos tienen un …