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… Ideas de tiempo de estudiantes de primer semestre de Licenciatura en Ciencias: Estudio comparativo con comunidades culturalmente diferenciadas mediante perfiles conceptuales Dirección Evaluación del Proyecto de Tesis …
… Nueva Distinción Laureada para Candidato a Doctor del DIE-UD Enviado por webmaster el Mar, 18/09/2018 - 11:21 GIOVANNY CASTAÑEDA ROJAS , candidato a … cual fue orientada por BÁRBARA GARCÍA SÁNCHEZ , doctora en Ciencias de la Educación, profesora del DIE-UD, y en cotutela con CATHERINE BLAYA , doctora en Ciencias Sociales, profesora de la Universidad Niza Sophia Antipolis y presidenta del … Materna de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas; en la actualidad se desempeña como profesional especializado para la Dirección de Calidad Educativa del Ministerio de Educación Nacional. 'Share on Twitter' …
… La familia, la escucha y el conflicto: buscando caminos para la resolución Enviado por webmaster el Jue, 04/10/2018 - 17:20 El Doctorado Interinstitucional en Educación, en el marco … Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia: La Familia, la Escucha y el Conflicto: Buscando Caminos para la Resolución, a cargo de la Dra. Anita Dorczak, Doctora en Filosofía, Abogada, Mediadora de familia y Especialista en … Conferencia La familia, la escucha y el conflicto: buscando caminos para la resolución Conferencista Anita Dorczak Fecha Martes, Oct 16, 2018 - 15:00:00 - Martes, Oct 16, 2018 - 17:00:00 Lugar …
… el Jue, 07/06/2018 - 18:05 El día de hoy fue aprobado el proyecto de tesis doctoral Un laboratorio de prácticas docentes para la formación de profesores de matemáticas , de autoría de la doctoranda María Rocío Malagón Patiño, docente del Servicio … El día de hoy fue aprobado el proyecto de tesis doctoral Un laboratorio de prácticas docentes para la formación de profesores de matemáticas , de autoría de la doctoranda María Rocío Malagón Patiño, docente del Servicio …
… Tesis Doctoral de estudiante del DIE-UD es aprobada con distinción Enviado por webmaster el Mar, 19/06/2018 - 14:54 El Jurado evaluador compuesto por el Dr. Vicenç Font Moll de … el Dr. Martín Eduardo Acosta, también de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, otorgó la Mención de Aprobada con Distinción a la tesis doctoral defendida por el profesor Enrique Mateus Nieves por su investigación presentada para obtener el Doctorado en Educación titulada: Análisis didáctico a un proceso de instrucción del método de integración por …
… de un ecosistema humedal, soportado en el uso de sistemas de información geográfica y de una aproximación histórica para la didáctica de la ecología Calificación: Laureada Dirección: Álvaro García Martínez Graduado el: 10 de Abril de 2025 … de un ecosistema humedal, soportado en el uso de sistemas de información geográfica y de una aproximación histórica para la didáctica de la ecología Maestría Universidad Distrital Francisco José de Caldas Magíster en Educación 2015 Estudio de la imagen de ciencia en estudiantes de secundaria a través de su interacción con una estrategia didáctica mediada por un videojuego, en torno al concepto de humedal Pregrado Universidad Distrital …
… Nacional de Colombia, sede Bogotá Magíster en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales 2011 Propuesta Didáctica para pasar de preconceptos comunes a conceptos científicos con estudiantes de quinto grado de primaria a partir del desarrollo histórico del Zodiaco hasta llegar a la Eclíptica …
… y Educación Grupos de Investigación: Jóvenes, Culturas y Poderes Tesis: Observatorio mediático escolar: un espacio para la lectura y la comprensión de los lenguajes digitales y su relación con el poder Calificación: Laureada Dirección: Juan Carlos Amador Baquiro Graduado el: 16 de Octubre de 2025 Doctora en … instituciones, destacándose su labor desde 2017 en la Universidad Distrital, donde orienta cursos de posgrado relacionados con comunicación, educación y escritura, así como su experiencia en docencia de pregrado en la Fundación Universitaria …
… de Investigación: GIIPLyM Tesis: Articulación de argumentos del Teorema Fundamental del Cálculo de Newton y de Leibniz para su enseñanza en la formación de ingenieros con el uso de recursos tecnológicos Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Olga Lucía León Corredor , Vicenç Font Moll (Codirección ad honorem) Graduado el: 14 de Diciembre … de argumentos del Teorema Fundamental del Cálculo de Newton y de Leibniz para su enseñanza en la formación de ingenieros con el uso de recursos tecnológicos Maestría Universidad Sergio Arboleda Magíster en Docencia e Investigación Universitaria …
… el conocimiento escolar acerca de la “entidad” agua: Una mirada desde la dimensión ontológica en dos estudios de caso con profesores de colegios distritales de Bogotá Dirección: Guillermo Fonseca Amaya Estudiante del programa de Doctorado … Pregrado Universidad pedagógica Nacional Licenciado en Química 2014 Secuencia de enseñanza-aprendizaje relacionada con la síntesis y uso de nano-partículas magnéticas de hierro para fomentar el establecimiento de relaciones CTSA en el campo de investigación de la nanotecnología …