Search
… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria Enviado por webmaster el Mar, … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento enfoques_epistemologicos_y_metodologicos_para_investigacion_doctoral_sobre_educacion_matematica_en.pdf … DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria. Estudiantes: Enrique Mateus, …
… Marcos teóricos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación básica primaria Enviado por webmaster el Vie, … Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento marcos_teoricos_para_investigacion_doctoral_sobre_educacion_matematica_en_educacion_basica_primaria.pdf … DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Marcos teóricos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación básica primaria Estudiantes: Diana Gil Código: Periodo …
… Marcos teóricos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria Enviado por webmaster el Vie, … Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento marcos_teoricos_para_investigacion_doctoral_sobre_educacion_matematica_en_educacion_media_y.pdf … DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Marcos teóricos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria. Estudiantes: Enrique Mateus, …
… Investigación e Innovación Educativa 2020 , organizado por la Secretaría de Educación del Distrito Capital y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP. “El Premio a la Investigación e Innovación Educativa es un … propuestas, en la modalidad de Investigación: GUTIÉRREZ CASTRO FLOR ÁNGELA: “Pedagogías de la visualidad en la educación para la paz. Una propuesta desde las artes visuales para la transformación social”. (En el DIE-UD estuvo dirigida por la Dra. Sandra Soler Castillo). SÁNCHEZ BELTRÁN ZULMA …
… . Este evento, llevado a cabo en el emblemático Auditorio Central de la Sede Aduanilla de Paiba, fue una ocasión para honrar el esfuerzo, la dedicación y el compromiso de cuatro destacados investigadores posdoctorales, quienes han … y amigos, fue testigo de un acto que no solo celebró los logros individuales, sino que también reafirmó el valor de la comunidad académica como un todo. La ceremonia fue un recordatorio poderoso de que la educación y la investigación son pilares fundamentales para el desarrollo y el progreso de nuestra sociedad. El Doctorado Interinstitucional en Educación agradece a todos los …
… de la escuela pueden asociarse con ésta problemática. El marco teórico y estado del arte permiten presentar un contexto para la situación y retomar conceptos relativos a la misma entre los que se destacan violencia, violencia escolar, violencia … Se toma como método de trabajo la IAP y la metodología que se aplicó corresponde a los Núcleos de Educación Familiar –NEF- para la prevención de las violencias microsociales, que permite la participación de los implicados en la solución de las … para la vida, promueva una visión esperanzadora, reconstruya el tejido social y les permita ser sujetos de cambio en su comunidad. …
… Pedagógica Nacional. En este proyecto, nos enfocamos en la categorización de los argumentos planteados por estudiantes para justificar, persuadir o refutar afirmaciones mediante el uso de garantes de tipo visual. Sin embargo, para el desarrollo de esta propuesta, mi interés se ha ampliado hacia la comprensión de cómo las imágenes transmiten … se ha identificado interés por parte de los estudiantes hacia el uso de recursos audiovisuales, pero dificultades para comunicar información en la clase de matemáticas. Por tanto, el problema de investigación se centra en la falta de …
… sus estudios, eleva el riesgo de deserción escolar y limita sus oportunidades futuras, perpetuando un ciclo de exclusión. Para el estudio propuesto, se desarrolló un análisis relacional desde diversas fuentes de información, en el cual los hechos … en el campo escolar se relacionan con el apoyo familiar, el trabajo juvenil y la falta de un currículo pertinente para estos escolares. En cuanto a las estrategias empleadas por los jóvenes, para desarrollar sus trayectorias educativas se resaltan: las acciones de resistencia; la inversión de capitales por la …
… Documento Boletín Acreditación No. 3 (Inglés) El Doctorado Interinstitucional de Educación se complace en informar a la comunidad educativa de sus tres sedes - Universidad del Valle, Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Universidad … de autoevaluación. Qué se entiende por acreditación de alta calidad El CNA, presenta la Acreditación de Alta Calidad para Programas de Posgrado como un proceso que lleva a cabo una Institución de Educación Superior (IES) de forma voluntaria y autónoma para que tanto los programas académicos como la misma IES sean reconocidos por el Estado como un establecimiento que cumple …
… El cuidado del alma acontece en la historia, pero tiene su arraigo, aquí y ahora, en la política. Algunos de los textos de Jan Patočka, recientemente traducidos al español (Vargas & Krausova), contemplan: los orígenes de la psicología … cojo”). Toda esta doctrina deriva en los fundamentos de la llamada política no política que hace presencia en los textos y discursos de Patočka con ocasión de sus actuaciones como vocero de la Carta 77 —defensa conspicua, si la hay— de los … contemporáneo, tanto checos como colombianos. En sus textos —algunos traducidos del checo o del inglés— son herramientas para la interpretación, no sólo de la teoría pedagógica de Comenio, sino también para establecer el alcance de la filosofía …