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… Enfoques y campos temáticos sobre el contexto y la diversidad cultural: el caso de revistas en portugués y español Referencia Revista Enseñanza de las … Año 2017 Es un avance de la investigación “Enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural: Perspectiva del campo conceptual ”. Se caracterizan enfoques y campos temáticos de artículos en español y portugués publicados en 25 revistas … diversidad cultural e inclusión, ética y política, ampliados con diez campos temáticos. La caracterización es importante para proyectar una enseñanza de las ciencias que considere la diversidad cultural. …
… Del álgebra al cálculo: ¿transición o ruptura? Notas para una reflexión epistemológica y didáctica Anexo Documento Del … competencia algebraica en la resolución de los nuevos problemas. Los cursos se suelen desarrollar en forma mecánica y el trabajo descansa en lo puramente algorítmico y en el álgebra, sin alcanzar una comprensión de los razonamientos y … a otro hay necesidad de integración y reorganización. Afirma que la cognición no es un proceso acumulativo, pues las nuevas compren- siones pueden solamente ser parcialmente construidas sobre caminos de desarrollo previos. Por ejemplo, cuando …
… Liu Yi Fen Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001540521 Énfasis: ELT Education Grupos de Investigación: INTERTEXTOS Proyecto: Tensions, contradictions, and hybridization of peripheral … identities in a transnational nexus Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Harold Castañeda-Peña Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de ELT Education … del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de ELT Education …
… Los lenguajes de la violencia en la escuela: un análisis socioeducativo del maltrato Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Tesis Doctoral Autor(es) Giovanny … Se había creído que los tratos humillantes y los castigos físicos y emocionales habían desaparecido de la escuela. El presente libro, que hace parte de la investigación desarrollada durante 6 años, evidencia que los castigos corporales y el … 54 Contextos de violencia “me da miedo que me saque un arma” 56 Interacción en el aula “yo les exijo que me digan profesor para evitar problemas” 57 Confrontaciones profesor-estudiante “no me importa que me traiga a sus papitos” 58 Crisis de la …
… Acta CADE No. 09, Mayo 28 de 2020 Enviado por webmaster el Vie, 19/06/2020 - 16:56 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Bárbara García Sánchez presenta informe sobre el seminario “Estrategias para el análisis de la experiencia escolar y social” y hace solicitud con base en lo expuesto. Dr. Bruno D’Amore solicita … and possibilities ELT Educatio n No aplica EFI 5 Martes 8:00 am – 12:00 m Absalón Jiménez Becerra El discurso de las nuevas infancias en la sociedad colombiana entre 2001-2018 Historia No aplica EFI No informa Lunes Del 14 de septiembre de …
… de ciencias en formación inicial en relación al enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias. Un estudio en el contexto colombiano Colombia, así como los países del Abya Yala (América) representan sociedades pluriétnicas y … pertenecientes a universidades públicas de Colombia. Por otra parte, se propone establecer algunas consideraciones para un currículo de formación inicial de profesores de ciencias desde el enfoque intercultural. El enfoque metodológico es … categorías. El informe de investigación se encuentra organizado en ocho capítulos, cada uno de ellos responde diferentes preguntas, contribuyendo a alcanzar los objetivos propuestos. El documento presenta una aproximación actual de las …
… universidad de Artois y miembro del Laboratoire de Didactique André Revuz (LDAR) adscrito a la Universidad Paris Diderot, el cual codirigió entre 2008 y 2010. Investigadora en didáctica de las matemáticas en el equipo DIDIREM (posteriormente se fusionó con el LDSP para formar el LDAR), del cual fue responsable de 1996 a 2004. Miembro de L’Association pour la recherche en didactique des … contribuyó ala formación inicial en matemáticas de los profesores de primaria y secundaria. Comenzó a investigar en el campo de la didáctica de las matemáticas desde 1975. Sus investigaciones tratan sobre la enseñanza de las matemáticas en …
… Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 2216-0159 Volumen 9 Fasciculo 21 Paginas 151-178 Año 2018 El artículo presenta fundamentos para proponer la didáctica del lenguaje como un campo disciplinar, la cual haría parte de un campo más amplio: la pedagogía … La segunda plantea qué constituye un componente de formación de profesores de esta área. Se ponen en consideración tres preguntas sobre la configuración de conocimiento para la formación didáctica del profesorado de lenguaje y comunicación …
… académica que viene gestándose desde el Sur global respecto al discurso decolonial, el cual ha permitido construir nuevas preguntas a la episteme hegemónica occidental, y, por tanto, tensionar la forma tradicional de producir conocimiento de … crítica sobre la configuración de saberes, y a su vez, el develamiento de las relaciones de saber-poder que se tejen para que la conformación del campo sea posible. El resultado esperado es comprender las condiciones de posibilidad que se han … académica que viene gestándose desde el Sur global respecto al discurso decolonial, el cual ha permitido construir nuevas preguntas a la episteme hegemónica occidental, y, por tanto, tensionar la forma tradicional de producir conocimiento …
… López Páez Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001849156 Énfasis: ELT Education Grupos de Investigación: INTERTEXTOS Proyecto: EL teachers’ embodied vivencias on navigating social classification in their workplaces Dirección: Pilar Méndez Rivera Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis … del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en ELT EDUCATION …