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… educación energética Autor(es) Jhonn Edgar Castro Montaña y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Tecné, … Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 336-342 Año 2009 En este artículo se presenta la tesis doctoral que se está realizando en el Doctorado en Educación de la Universidad Distrital, …
… Saber y conocimiento desde la perspectiva de la Teoría de la … teoría de la objetivación (Radford, 2006a, 2014) se basa en la idea fundamental de que el aprendizaje es tanto conocer como devenir. En otras palabras, el aprendizaje no puede ser limitado al … teoría de la objetivación (Radford, 2006a, 2014) se basa en la idea fun- damental de que el aprendizaje es tanto …
… La enseñanza y el aprendizaje de la química en el contexto de un currículo … problemas teniendo en cuenta los estándares curriculares nacionales y concepciones científicas de interacción. Las … En el presente trabajo se muestra la construcción, desarrollo … problemas teniendo en cuenta los estándares curriculares nacionales y concepciones científicas de interacción. Las …
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… Lazo comunicativo y lazo social. Reflexión sobre algunos aspectos de la … partir de un análisis interdisciplinar de la comunicación en el contrato escolar (teorías sociológica, psicoanalítica y … que predomina más bien un lazo perverso que encaja en el lazo comunicativo, y que esto obedece a un hecho …
… Escuela y memoria en América Latina Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:30 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Invitado María Paula … Francisco José de Caldas Documento escuela_y_memoria_en_america_latina.pdf … DEL SEMINARIO:ESCUELA Y MEMORIA EN AMÉRICA LATINAPeriodo académico: 2023-3 Número de …
… Pasantia de Gonzalo Peñaloza Jiménez en Brasil, 2013 Doctorando Gonzalo Peñaloza Jiménez Director … Aprobación Acta CADE No 13 de 2013 Desarrollo conceptual y metodológico Análisis de la bibliografía especializada … Desarrollo conceptual y metodológico Análisis de la bibliografía especializada …
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