Search
… a un supuesto objeto recta. En su larga historia evolutiva, se podría pensar a una sucesión de la siguiente manera: c1: recta primitiva: segmento (sus características son el ser derecha y del- gada, y su independencia nominal de la … ua " en u na te or ía " re al is ta ". .. Dummett, M. (1975). What is a Theory of Meaning? En: Mind and Language. Oxford University Press, Oxford. Duval, R. (1988a). Écarts sémantiques et cohérence mathématique. Annales de Didactique et de … didactics of mathema- tics as a scientific discipline. Proceedings of WG 25 ICME 8, Sevilla, July 1996. Modena: CNR-MURST-University of Modena, 13-22. [Tr. it. La Matematica e la sua Didattica, 4, 1998]. 43 C A PÍ TU LO P R IM ER O Klausmeier, H. …
… y muy enriquecedores. Un grato recorrido: mi experiencia con el Énfasis en Educación Matemática Luis Radford Laurentian University (Canadá) Para mí ha sido un gran gusto participar estos años en el EEM del DIE de la Universidad Distrital … en Chile. Territorios explorados e inexplorados. Calidad en la Educación, 23, 131-164. https://www.calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/98 Da Silva, T. T. (1999). Documentos de identidad. Una introducción a las teorías del currículo. … Baquero, R. (2009). Vigotsky y el aprendizaje escolar. Aique. Bruner, J. (1986). Actual minds, possible worlds. Harvard University Press. Bruner, J. (2006). Actos de significado. Más allá de la revolución cognitiva. Alianza. Bruner, J. (2010). …
… scientific education. Evolutionary Studies in Imaginative Culture, Edition especial, 17–35. https://esiculture.com/index.php/esiculture/article/view/2966. (Módulo 3). 22. Grosfoguel, R. (2006). La decolonización de la economía política y … Is ScienceMulticultural?: Postcolonialisms, Feminisms, and Epistemologies. Bloomington and Indianapolis, IN: Indiana University Press. Modulo 3. 25. Kahn, S., & Zeidler, D. L. (2019). A conceptual analysis of perspective taking in support of … Is ScienceMulticultural?: Postcolonialisms, Feminisms, and Epistemologies. Bloomington and Indianapolis, IN: Indiana University Press. Modulo 3. 25. Kahn, S., & Zeidler, D. L. (2019). A conceptual analysis of perspective taking in support of …
… Lucia León Corredor , y la estudiante Judith del Carmen Bertel Behaine . Más información: https://www.unisucre.edu.co/index.php/es/iv-encuentro-internacional-de-investigacion-e-innovacion-en-educacion-matematica-eii-ed-mat-2023 'Share on … Lucia León Corredor , y la estudiante Judith del Carmen Bertel Behaine . Más información: https://www.unisucre.edu.co/index.php/es/iv-encuentro-internacional-de-investigacion-e-innovacion-en-educacion-matematica-eii-ed-mat-2023 …
… a la Educación de niños, niñas y jóvenes hospitalizados y/o en Tratamiento (REDLACEH). Ver http://www. redlaceh.org/index.php Figura 4. Actores fundamentales en la propuesta de Aulas Hospitalarias. Doctorado Interinstitucional en Educación - … incluso los más grandes, como se indica en la presentación, señalada en la web http://www.habitatbogota.gov.co/ sdht/index.php?option=com_content&view=article&id=673:habitat-lanza-qguaque-y-los-amigos-del- aguaq&catid=35:noticias-principales … incluso los más grandes, como se indica en la presentación, señalada en la web http://www.habitatbogota.gov.co/ sdht/index.php?option=com_content&view=article&id=673:habitat-lanza-qguaque-y-los-amigos-del- aguaq&catid=35:noticias-principales …
… una experiencia en la Enseñanza de la Química, Ciência & Ensino No especial, Recuperado de http://www.ige.unicamp.br/ojs/index.php/cienciaeensino/index Martínez, L., y Carvalho, W. (2011). Contribuições da abordagem de questões sociocientíficas à … Ratcliffe, M., y Grace, M. (2003). Science education for citizenship: teaching socio-scientific issues. Maidenhead: Open University Press. Reis, P. (2004). Controvérsias sócio-científicas: discutir ou não discutir? percursos de aprendizagem na … Ratcliffe, M., y Grace, M. (2003). Science education for citizenship: teaching socio-scientific issues. Maidenhead: Open University Press. Reis, P. (2004). Controvérsias sócio-científicas: discutir ou não discutir? percursos de aprendizagem na …
Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en educación e investigación en Didáctica de las Ciencias
… de la línea de investigación. Revista Científica, 11, 15 - 23. Recuperado de http://revistas.udistrital.edu.co/ojs/index.php/revcie/article/viewFile/412/641 Martínez, C. y Martínez, V. (2012). El Conocimiento Escolar y las Hipótesis de … algunos fundamentos y desarrollos. Revista Nodos y Nudos. N32 pp. 50-63. Recuperado de http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1799 Martínez, C. y Rivero, A. (2012). La investigación sobre el conocimiento profesional del … Moreira. A. (2005). Una visión Toulminiana respecto a la disciplina http://revistas.udistrital.edu.co/ojs/index.php/revcie/article/viewFile/412/641 http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1799 …