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… País: Japón Institución: Universidad de Kindai Doctor en Currículo e Instrucción por la Universidad de Maryland, Magíster en Educación por la Universidad del Temple. Profesor asociado de sociolingüística y educación lingüística en la Facultad de Ciencias e Ingeniería de la Universidad de Kindai, Japón, antes de vincularse a la … japonesas y norteamericanas. Miembro de la red NNEST-IS, de la cual fue coordinador entre 2018-2019. Coeditor de varios libros sobre ELT, como: The Complexity of Identity and Interaction in Language Education (2020); Conceptual Shifts and …
… de pasantía internacional. Bernardo Acosta Martínez [Cód. 20202601035] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía Jorge Enrique Flórez Santacruz [Cód. 20222601043] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … La dirección del DIE-UDFJC Solicita el aval para firma de convenio de cotutela entre la Universidade Federal do Pará y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Aval del proceso de admisiones Cohorte 2026-3 Integrantes Dr. Juan Carlos …
… Classroom discourse analysis: outlining the field Referencia Publicaciones Universidad El Bosque Titulo Classroom discourse analysis: outlining the field Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo del … Discourse analysis applied to english language teaching in colombian contexts: theory and methods Pais Colombia Editorial Universidad El Bosque ISBN 978-958-739-061-2 Paginas 21-46 Año 2015 …
… La didáctica y la dificultad en matemática. Análisis de situaciones con falta de aprendizaje Titulo La didáctica y la dificultad en matemática. Análisis de situaciones con falta de aprendizaje Autor(es) Bruno D´Amore, Martha Isabel … la teoría de los obstáculos, misconcepciones y el contrato didáctico, ofreciendo a los docentes como instrumentos para indagar la situación del aula y para analizar la específica dificultad de los estudiantes. … se quiere indagar sobre las motivaciones didácticas, no psicológicas ni clínicas, que pueden estar en la base de amplias y diferentes dificultades que se manifiestan en los estudiantes cuando se intenta el aprendizaje de la matemática.Los …
… Uso de un modelo de superposición ontológica para promover el diálogo intercultural en la enseñanza de la biología Referencia Revista Biografía Titulo Uso de un modelo de superposición ontológica para promover … en la enseñanza de la biología Autor(es) Jairo Robles Piñeros, Indira Kelli Nobre, Geilsa Costa Santos Baptista y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Biografía Pais Colombia Evento X Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza … la Biología. 9, 10 y 11 de octubre de 2019El presente trabajo muestra los avances de una investigación, de cort Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2027-1034 Fasciculo Extraordinaria Paginas 1586-1595 Año 2019 El presente trabajo …
… Desarrollo de las habilidades cognitivo-lingüísticas en ciencias bajo la modalidad de educación virtual a distancia Referencia Revista Enseñanza de las Ciencias, Vol. 36, Núm. 3 … bajo la modalidad de educación virtual a distancia Autor(es) Fanny Córdoba Martínez, Jenny Lucía Castelblanco Castro y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Revista Enseñanza de las Ciencias Pais Colombia Editorial Universidad Autónoma de Barcelona ISSN 0212-4521 Volumen 36 Fasciculo 3 Paginas 163-178 Año 2018 En este artículo se analizan …
… Educación y desarrollo personal de los Licenciados de la Universidad Distrital: Valores Ciudadanos y Democráticos Tiene como propósito a partir de un análisis sociocultural de la población estudiantil que inicia sus estudios en las diferentes licenciaturas de la Universidad Distrital elaborar una propuesta teórico metodológica que permita … Distrital elaborar una propuesta teórico metodológica que permita fortalecer su formación en valores ciudadanos y democráticos. En esta investigación actúo en calidad de asesora del proyecto. …
… Referentes Teóricos Y Epistemológicos y Configuración Del Sentido Cultural De La Investigación. Linea: Enseñanza de las Ciencias, Contexto y … Andrade Créditos 5 Créditos Horario Martes de 1:00 p.m. a 6:00 p.m. y Miércoles de 2:00 p.m a 5:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … absolutas, que ellas son un consenso de las comunidades científicas, que se logra por medio de mecanismos propios de dicha comunidad. En este sentido, son importantes sus estudios sobre física; por ejemplo, (a) el paso de la astronomía copernicana …
… Facultad en Tiempos de Reforma (Panel N.° 2) Enviado por webmaster el Vie, 27/10/2023 - 17:12 Imagen Se invita a la comunidad universitaria a participar en el Panel “Pensar nuestra facultad en tiempos de reforma”. Este espacio ha sido creado para hacer visible la trayectoria y contribución de la “Facultad de Ciencias y Educación” en la construcción de universidad y las implicaciones que la reforma (en marcha) posibilita. Panel 2 Jueves 2 de noviembre 2:00 P.M. Invitados … Se invita a la comunidad universitaria a participar en el Panel “Pensar nuestra facultad en tiempos de reforma”. Este espacio ha sido creado …
… Desarrollo de competencias informacionales en contextos universitarios: enfoques, modelos y estrategias de intervención Referencia Investigación Bibliotecológica. Vol. … Winston Barbosa-Chacón y Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista Investigación Bibliotecológica Pais México Editorial Universidad Nacional Autónoma de México ISSN 0187-358X Volumen 29 Fasciculo 65 Paginas 39-72 Año 2015 Due to its significance … Informacional en Iberoamérica. Los artículos se clasificaron teniendo en cuenta tres categorías: enfoques, modelos y estrategias. Los enfoques revelan el predominio de perspectivas cognitivistas y una incipiente incorporación de la …