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… País: España Institución: Universidad de Burgos Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad del Atlántico (Barranquilla), Magister en Educación por la Universidad … la Araucanía durante el siglo XIX. Jesús María Aparicio Gervás, Charles David Tilley Bilbao, Martha Orozco Gómez. Revista colombiana de educación, ISSN 0120-3916, Núm. 68, 2015, págs. 293-309. Participación en comunidades de aprendizaje, como … Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad del Atlántico (Barranquilla), Magister en Educación por la Universidad Pontificia Javeriana (Bogotá) y Doctora en Currículo, …
… Profesores - Sublínea de investigación: Currículo Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Argumentación en Lenguaje y Matemáticas Educación Matemática e Interdisciplinariedad - Sublínea de investigación: Ética y Ciudadanía … Nacional de Colombia, sede Bogotá. También es Magíster de la misma Universidad. Es Doctora en Educación por la Universidad Del Valle con la tesis Experiencia figural y procesos semánticos para la argumentación en geometría. Profesora de planta de … José de Caldas, adscrita al Doctorado Interinstitucional en Educación en el énfasis de Matemáticas. Es miembro fundadora del Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas -GIIPLyM, adscrito a las …
… Cultura y Sociedad Grupos de Investigación: Formación de Educadores Proyecto: Representaciones Sociales de Universidad en Jóvenes de educación media de instituciones públicas de Bogotá, Colombia Dirección: Luisa Carlota Santana Gaitán Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis …
… País: Colombia Institución: Università di Bologna Doctora en Educación Matemática por la Constantine The Philosopher University In Nitra, Eslovaquia, Especialista en Educación … España, Brasil, Francia, Suiza, Grecia, Costa Rica, República Dominicana, Bolivia, Chipre, Italia, Argentina. Miembro del Nucleo di Ricerca Didattica Della Matematica (NRD). Recibió la mención de honor al mérito pedagógico e investigativo en … Martha Isabel Fandiño Pinilla. La matematica e la sua didattica, ISSN 1120-9968, Vol. 29, Núm. 1, 39-80, 2021. Historia del desarrollo de la didáctica de la matemática un estudio realizado con los medios teóricos de la EOS (Eenfoque …
… País: Colombia Institución: Universidad de los Andes Doctora en Ciencia y Tecnología por la Universidad de Aalborg, Magíster en Educación, Magíster en Ciencias - Física y Física por la Universidad de los Andes, actualmente es profesora asociada de la Universidad de los … Doctora en Ciencia y Tecnología por la Universidad de Aalborg, Magíster en Educación, Magíster en Ciencias - Física y Física por la Universidad de los Andes, actualmente es profesora asociada de la … dentro de una innovación pedagógica consistente con el constructivismo. Pregrado Universidad de los Andes Física 2001 Aspectos físicos de la percepción visual …
… País: Colombia Institución: Pontificia Universidad Javeriana Doctor en Artes por la Universidad de Antioquia, Magister en Lingüística y Español por la Universidad del Valle, Comunicador por la Pontificia Universidad Javeriana. Actualmente, es profesor asistente de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Javeriana. Director del Grupo de Investigación en Formación, Subjetividades y Política. Investigador de la línea de investigación en Educación … Doctor en Artes por la Universidad de Antioquia, Magister en Lingüística y Español por la Universidad del Valle, Comunicador por la Pontificia Universidad Javeriana. Actualmente, es profesor asistente de la Facultad de …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN Historia de la ciencia: marxismo y posestructuralismo francés Profesor: Dr. Roland Anrup Mid Sweden University … Mittuniversitetet 16 de mayo-27 de mayo 2011 6 sesiones de 4 horas 2 créditos Propósito y descripción La finalidad del curso, que toma la forma de seminario, se orienta a abrir un espacio de reflexión sobre algunos conceptos fundamentales … - Sergio Emiliozzi, Michel Foucault: una aproximación en torno al concepto de poder”, en Ana María García, Del poder del discurso al discurso del poder, Buenos Aires: Eudeba, 2001, pp. 101-135 - Héctor Ceballos Garibay, Foucault y el poder, …
… 17, 24 y 26 de septiembre, 22, 24, 29 y 31 de octubre, 13 a 16 y 26 de Noviembre (Profesores invitados) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Relaciones entre historia de las ciencias y didáctica de las ciencias Periodo académico: 2012-III Número de … Gatica INSTITUCIÓN: Pontificia Universidad Católica de Chile Doctorado en Educación RESUMEN: En este curso se estudiaran aspectos centrales de las relaciones entre la historia de las ciencias y la didáctica de las ciencias, en especial su …
… a la fantasía: apuntes para una poética de la enseñanza de la literatura Autor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Titulo del Libro Enseñanza de la literatura: Perspectivas contemporáneas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … tratar –Enseñanza de la literatura– quiero considerar, como ámbito general, la educación básica y media. Aunque es, en efecto, un universo muy amplio y complejo por sus diversos niveles y sus muchas diferencias estructurales, es posible, por … o literarias. El mismo texto de Hesse, un cuento de García Márquez, un relatico de Eduardo Galeano de su bellísimo Libro de los abrazos, un poema de Rilke, de Pierre de Ronsard, de Porfirio Barba Jacob, de César Vallejo, de Borges, un …
… Sobre el conocimiento del profesor y el estudiante para profesor de matemáticas Referencia Grupo RSDDM Titulo Sobre el conocimiento del profesor y el estudiante para profesor de matemáticas Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas Titulo del Libro La Matematica e la sua Didattica. Mathematics and Mathematics Education In occasion of the 70 years of Bruno D’Amore Pais Italia Editorial Pitagora Editrice Bologna ISBN 88-371-1927-5 Paginas 79-86 Año 2016 En este artículo se presentan documentos teóricos, artículos e informes de investigación en los cuales se evidencian …