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… Cañon: solicitud prórroga entrega de tesis. Solicitud profesores: Solicitud de publicación: Dr. Rigoberto Castillo, Dra. Carmen Alicia Martínez, Dra. Dora Inés Calderón, Dra. Marieta Quintero y Dr. Álvaro García. Dra. Adela Molina: Solicitud apoyo participación en evento académico y entrega plan de acción para la formulación de la propuesta de creación del IDEPT. Dr. Álvaro García Martínez: Solicitud apoyo participación en evento académico. Dr. Carlos Javier Mosquera: Solicitud apoyo participación en evento académico. Varios. Terna para asumir la Dirección Nacional DIE. Entrega informe Reunión Nacional Énfasis de Educación Matemática. Informe situación de …
… sociales (2002-2016): análisis sobre la enseñanza del conflicto armado colombiano, se centró en analizar en los libros de textos escolar de ciencias sociales de grado noveno publicados entre 2002 y 2016, como fuente para determina la formación de la conciencia histórica respecto a las narrativas del pasado reciente y especialmente el … socialmente sobre esta realidad nacional. El análisis de los libros de texto escolares partió del análisis documental para comprender que este material didáctico, si bien no es el reflejo total de lo que pasa en las aulas, permite hacer la …
… Contenidos para un taller de formación de profesores basados en un enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias: promoviendo el … intercultural. La metodología se basó en un análisis de contenido (en la modalidad de estudio de alcance) de diferentes textos sobre enseñanza de las ciencias contexto, diversidad y diferencia cultural (EC-CDDC), los criterios de selección de los textos se basaron en las dimensiones que fundamentan el proyecto. Como conclusiones se establecieron los contenidos que … intercultural. La metodología se basó en un análisis de contenido (en la modalidad de estudio de alcance) de diferentes textos sobre enseñanza de las ciencias contexto, diversidad y diferencia cultural (EC-CDDC), los criterios de selección de …
… y medios de comunicación que seguramente se construyen a partir de las enunciaciones de la ciencia. Racismo científico Para comprender la concepción de racismo científico, se explica el concepto de “raza humana” que fue la base y justificación … la relación entre éste y las ciencias naturales, la filosofía y la antropología. ¿Qué se entiende por racismo científico? Para Molina, El Hani y Sánchez (2014) el racismo científico es el conjunto de discursos científicos, prácticas y teorías que … poder y la urgencia de construir formas alternativas de pensamiento para la educa- ción en ciencias. En P. Archila, A. Aristizabal, E. Bustos, N. Castaño, C. El Hani, R. Hernández, . . . O. Suárez, Enseñanza de las ciencias y cultura: Múltiples …
… entre las adolescentes Titulo Papel del docente ante las manifestaciones de violencia entre las adolescentes Autor(es) Carmen Beatriz Torres Castro Titulo del Libro Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica … violentas, sin embargo, en el espacio de la escuela y fuera de ella, en el contacto diario con los miembros de la comunidad y en la inmersión en la cultura escolar los actos violentos tocan al docente, fortaleciendo tensiones y rupturas … depende de la forma de cómo estas realidades sean asumidas; lo que implica que el maestro debe estar lo suficientemente pre- parado profesional y humanísticamente, y el alumno dispuesto y lleno de expec- tativas, produciéndose así una …
… DIE-UD Titulo “Tangled up Together”: Our Journey Towards Decolonial Research as an Educational Project Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera y Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro ELT Local Research Agendas III … of English Teacher Education in Colombia. Their paths meet when Harold Castañeda-Peña invites Pilar Méndez-Rivera and Carmen Helena Guerrero-Nieto to join him and develop a major in English Language Teaching (ELT 1) in the Doctorado … from this point of view, is largely rural. I attended public schools to complete my primary and high school studies in pre-neoliberal times. This kind of education allowed me to receive quality education, regardless of my parents’ economic …
… sobre la relación educación y ambiente en el contexto universitario encontrada en la revisión de antecedentes de algunos textos en literatura inglesa existentes en handbooks. La visión anglosajona del campo ambiental en educación, conocida comúnmente como Educación para el Desarrollo Sostenible (eds) es un enfoque que todo investigador de la Educación Ambiental revisa para reflexionar la pertinencia o crítica de su aplicación. A la eds se le ha dado gran importancia desde los diferentes … internacionales se indicó que el concepto eds tendría que ser abordado en todos los niveles educativos, desde pre- escolar hasta la vida primaria, secundaria y superior. La eds se compo- ne de diferentes objetivos de aprendizaje, …
… en educación y se plasman discusiones académicas y aproximaciones metodológicas que en la actualidad se siguen en la comunidad especializada que se desempeña en dicho campo. No se pretende proponer una perspectiva única sobre lo que es una … de la solución de problemas relevantes. La diversidad de puntos de vista y de objetos de estudio que se reflejan en los textos de las diversas conferencias, evidencian el interés del Doctorado Interins- titucional en Educación DIE por asegurar … campo semántico es el paso inicial de toda metodología de investigación en cualquier disciplina científica antrópica o pre-antrópica: re- cortar, desagregar subprocesos de procesos, y recortar y desagregar mentalmente sistemas que los …
… Al golpe de la Tambarria, las voces del Telembí. Una propuesta para tejer la literatura y la música del Pacífico con el proceso lector y la identidad cultural en estudiantes de Barbacoas - Nariño en el postconflicto El proyecto Al golpe de la Tambarria, las voces del Telembí Una propuesta para tejer la Literatura y la música del Pacífico con el proceso lector y la identidad cultural en estudiantes de Barbacoas – … calidad de la educación, en la medida que permitirá garantizar una apropiación de las redes conceptuales presentes en los textos. La creación es una segunda fase en el proceso lector, y depende de la comprensión porque no es posible crear en el …
… del DIE-UD presenta el tercer boletín en el que se incluyen las cifras de los resultados más relevantes de la gestión para el periodo comprendido entre enero a junio de 2019. OCHO CONFERENCISTAS EN EL SEMINARIO PERMANENTE MIRADAS … de auto- evaluación con fines de acreditación del programa del Doctorado Interinsti- tucional en Educación. En éste se pre- sentaron los resultados desarrollados a partir del primer encuentro de abril. También se hizo una valoración de los … Dentro de la colección Se- minario Miradas Contem- poráneas en Educación, el primer número en el que se presentan los textos de las conferencias de expertos nacionales e internacionales que han visitado el DIE- UD. Nos complace compartir con …