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… de doctorado preparada por el señor Gonzalo Peñaloza Jiménez con el proyecto titulado "Influencia del contexto cultural en la enseñanza de la evolución biológica en Colombia. Una aproximación desde el análisis de las creencias, las visiones del mundo y las prácticas de enseñanza de … y de otro la Universidad Distrital Francisco José de Caldas con el objeto de regular la cooperación entre UFBA y la UDFJC, en los campos científicos, cultural, docente, técnico pedagógico, técnico administrativo y de estudiantes, para permitir el …
… Universidad Alberto Hurtado de Chile Profesor de la Universidad Alberto Hurtado, Chile. Formado como psicólogo en la Pontificia Universidad Católica de Chile, específicamente en el área de la Psicología Educacional. Complemento sus estudios en el área clínica, obteniendo el grado de Magíster en … Universidad de Chile. Realizo su formación doctoral en la Universidad Illinois at Urbana-Champaign, Estados Unidos, en el programa de Psicología Educacional, gracias al aporte de las fundaciones Fulbright y Andes. Su áreas de investigación se …
… & Arias López (2019) state: Siguiendo a Dussel, Rodríguez (2016a) considera que la cuestión metodológica es importante en el proceso de descolonización. “Las nuevas generaciones tienen la tarea de continuar con las hipótesis planteadas, una de las más interesantes es la de investigar en clave decolonial, que es más enriquecedor que hacerlo pasivamente-acríticamente bajo el esquema colonial eurocéntrico” (p. … de las metodologías (Smith,1999), la metodología de los grupos oprimidos (Sandoval, 2000), o la descolonización de las ciencias sociales1 (Bautista, 2012, 2014). (p. 151) The decolonial perspective proposes a deep reconsideration of everyday …
… Convenio marco de Cooperación académica entre la UDFJC y la FLACSO (México) El objeto de este convenio consiste en regular la cooperación entre la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la FLACSO (México), en los campos científicos, cultural, docente, técnico pedagógico, técnico administrativo y de estudiantes, para permitir el desarrollo de proyectos de investigación, programas de enseñanza y extensión, realización de eventos académicos en áreas de interés. El propósito de este convenio es realizar actividades y proyectos en forma conjunta en todo tipo de …
… Arqueoastronomía en la escuela: configuración de artefactos interculturales de mediación pedagógica Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/279 Titulo Arqueoastronomía en la escuela: configuración de artefactos interculturales de mediación pedagógica Autor(es) Gonzalo Vanegas Forero y Adela … Andrade Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento VIII Congreso Nacional deInvestigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y Tecnología ISSN …
… Cambios didácticos en un profesor universitario de Química organometálica: caracterización y perspectivas Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/352 Titulo Cambios didácticos en un profesor universitario de Química organometálica: caracterización y perspectivas Autor(es) Alexander Cárdenas Acero, … Velasco Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento VIII Congreso Nacional deInvestigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y Tecnología ISSN …
… Narrativas y construcción de identidades docentes en la enseñanza del inglés Enviado por webmaster el Mié, 03/09/2025 - 14:12 Imagen El pasado martes 2 de septiembre de 2025, … titulada “The Co-construction of School English Language Teachers' Critical Identities through Narrative Positioning” , en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), énfasis en ELT Education, obteniendo la calificación de aprobada con distinción . La investigación fue … titulada “The Co-construction of School English Language Teachers' Critical Identities through Narrative Positioning” , en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), énfasis en ELT Education, obteniendo la calificación de …
… Conocimiento escolar en escenarios de crisis-incertidumbre COVID-19. Una visión de transformación Imagen Anexo Documento Conocimiento escolar en escenarios de crisis-incertidumbre COVID-19. Una visión de transformación Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Conocimiento escolar en escenarios de crisis-incertidumbre COVID-19. Una visión de transformación Autor(es) Erika Yasmín Barrios Rodríguez, Diana … Interinstitucional en Educación. Martínez, C. y Valbuena, E. (2013). El caso de la profesora Ana: la vinculación a un programa de investigación como eje dinamizador. En C. Martínez y E. Valbuena (Eds.), El conocimiento profesional de los …
… El problema de la recontextualización en la transposición didáctica Referencia Campo Abierto, volumen 29, número 2 Titulo El problema de la recontextualización en la transposición didáctica Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres, Rómulo Gallego Badillo y Royman Pérez Titulo de la … Año 2010 En este trabajo los autores hacen un análisis fundado en la historia social y en la historia de cada una de las ciencias de la naturaleza, de la transposición didáctica de los modelos científicos que los transforma en modelos didácticos …